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escreverem para essas seções específicas parecem fundamentar uma verdadeira<br />

educação da mulher para a função da maternidade.<br />

8.2 DA ANÁLISE<br />

O conjunto dos artigos dessas fontes documentais na seção 9 será descrita e<br />

analisadas a partir das técnicas utilizadas para a análise de conteúdo propostas por<br />

Laurence Bardin (2009) e a análise documental de Cellard (2010). Desse processo de<br />

análise, a tese se propõe a analisar e interpretar os textos dessas seções destinados à<br />

mulher-mãe das revistas Fon Fon, Vamos Ler e A Cigarra, de modo a descrever que<br />

mulher foi constituída na construção dos especialistas, que escrevem nesses artigos<br />

voltados para esse público.<br />

As categorias de análise temática das fontes de dados são: As Mães / Os<br />

Médicos / As Crianças.<br />

A escolha dessas categorias é decorrente da periodicidade estabelecida pelas<br />

revistas Fon Fon, Vamos Ler e A Cigarra em sua programação; especificamente no<br />

campo de análise dessa pesquisa, as seções e artigos direcionados a mulher-mãe e os<br />

cuidados com a criança.<br />

Os especialistas que escrevem nessas seções são em sua grande maioria<br />

constituída por médicos que falam sobre as crianças a partir de um discurso<br />

normatizador e civilizatório. Desse modo, a mulher, o médico e a criança despontam<br />

como categoria explicita na protagonização do objeto de estudo. É possível afirmar que<br />

essa presença especializada do médico na mídia escrita é reveladora da ascensão da<br />

medicina social e higiênica no Brasil desde a segunda metade do século XIX com o<br />

movimento higienista e da puericultura que teve um grande expansionismo no inicio do<br />

século XX. A análise documental leva em conta o “contexto social global, no qual foi<br />

produzido o documento e no qual mergulhava seu autor e aqueles a aquém ele foi<br />

destinado.” (CELLARD, 2010, p.299).<br />

O conjunto desses artigos configura a fonte documental, com a finalidade de<br />

descrever, analisar informações das descrições e representações da mulher mãe,<br />

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