JOÃO GUILHERME RODRIGUES MENDONÇA - Home - Unesp

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As mães (insuspeitas) podem saber que idade tem, mentalmente, os
seus garotos, se os observarem, segundo as suas idades reais.
Exemplos: uma criança de três para quatro meses já leva à boca
qualquer objeto, colocado nas mãos. [...] Dos sete aos oito meses [...]
Aos oito meses [...] Com um ano e meio [...] Aos dois anos [...] De dois a
quatro anos [...] De três a quatro anos [...] Entre quatro e o quinto ano
[...]. (SILVA, (18/07/40, p.57).
E se há desvios nessa trajetória do desenvolvimento pode ser por influência dos
cuidados destinados a ela: “[...] a criança tanto pode ser aparentemente retardada, pelo
excesso de carinho, como pela falta absoluta deste.” (SILVA, 18/07/40, p.56).
Silva ainda reforça: “Uma mulher que tem mais de um filho, deve repartir o seu
amor igualmente entre eles (pelo menos em aparência). Eis aí como uma criança, que é
bem dotada, pode aparentar certo retardamento mental, por influência exclusiva do
ambiente em que se desenvolve.” (SILVA, 18/07/40, p.56).
Como o ambiente em que a criança vive é determinado pela mãe, é ela a
responsável pelos casos dos falsos retardamentos. O autor então explica que as mães
têm a capacidade de avaliar as dificuldades do desenvolvimento por serem capazes de
identificar as idades do desenvolvimento. Caso a mãe não consiga acompanhar o
desenvolvimento do filho deverá recorrer ao especialista médico. Cuidar e educar os
filhos são atribuições específicas da mãe e do médico: “Só as mães, senhoras de si, de
“self-control”, podem acompanhar o desenvolvimento dos seus guris, sem
desassossegos e precipitações. Caso não tenham calma para isso, devem consultar os
entendidos no assunto, preferivelmente os médicos especialistas.” (SILVA, 18/07/40,
p.57).
A trajetória do vir-a-ser mãe, constituído por Silva, esteve marcado como
testemunhamos até aqui, por uma ambivalente percepção de uma mãe responsável
pelo lar e pelos cuidados infantis, mas que, no reverso dessa atribuição, parece revelar-
se não preparada ou como um possível algoz da saúde da criança. Nesse sentido,
encontramos também nas proposições do autor uma mãe amedrontadora. O autor
revela que a criança após um terror noturno (causado pela mãe) recorre a ela como
salvadora: “Só depois de alguns minutos é que consegue acordar, num grito alucinante
e desolador: - “Mamãe”!” (SILVA, 21/03/40, p.43).