JOÃO GUILHERME RODRIGUES MENDONÇA - Home - Unesp

15/08/40, p.57). Fica evidente seu empenho na difusão da psicanálise como recurso
para a educação na família e na escola.
Ao retratar a criança, sua preocupação está centrada em divulgar aos pais, mãe
e educador a necessidade de não ferir “sua alma”. O melhor caminho será, portanto, a
utilização do conhecimento da ciência médica fundamentada na psicanálise; é esse o
lugar das respostas para compreensão do comportamento infantil.
Silva explorou dezenas de temáticas que circularam sobre o mesmo objeto de
interesse, a criança. Apresentou uma diversificada gama de informações sobre a
criança e/ou seu mundo a partir de orientação da psicanálise. Dentre esses artigos,
destaca seu interesse pela estimulação da criança pelos brinquedos, o brincar infantil,
ciúme infantil, sonhos, perturbação do sono, vocação, furto, travessuras infantis, criança
nervosa, tipos de leitura infantil, valor da palavra, educação, desenho infantil, bons e
maus instintos, castigos infantis, temor a Deus, cinema, filmes para criança, vida
inconsciente do recém nascido, ensinando a psicanálise infantil; cura pela psicanálise;
Pavlov e o reflexo condicionado, problema de moradia e lazer para a criança, sentido
da morte, origem do bebê, influência sugestiva da música, castigos infantis, entre
outros.
É possível afirmar também que Silva estabeleceu como ênfase o olhar sobre o
universo infantil. Não há de modo explícito um olhar para a mãe. Fala-se sobre a
criança, suas necessidades da “alma” e atribui à mãe um segundo plano em
importância na exploração dos diferentes temas. Silva reconhece que os transtornos do
mundo adulto são resultados dos descuidos da “alma infantil” desempenhado
prioritariamente pela mãe.
Não há uma referência explícita e convergente ao pai. Fala-se dos pais e/ou da
mãe. Em relação aos pais, estabelece como função primeira os cuidados com o filho, a
responsabilidade é dirigida não ao pai e mãe, mas especificamente à mãe. É possível
inferir que o plural de pais retrate a singularidade de mãe. Fica claro em seus artigos
que os problemas experienciados pelo filho, a criança, são consequências do modo
operante da mãe.
Outro aspecto que se evidencia nos artigos escritos por Silva em seu esforço de
popularizar essa nova ciência da “alma” foi o de utilizar-se de diferentes autores
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