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compendium 2006 grundtvig 2 learning partnerships ... - NA-BIBB

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Project reference: 06-FRA1-S2G01-00534-2<br />

FRANCE<br />

Echanger sur les méthodes d’éducation des adultes<br />

Améliorer la dimension européenne en matière d'innovation et d'accessibilité de l'orientation professionnelle tout au<br />

long de la vie des adultes de tous niveaux d'enseignements. Nouer des partenariats éducatifs avec différents organismes<br />

des états membres de l'Union Européenne et aux pays associés d'Europe Centrale et Orientale afin de préparer des<br />

projets GRUNDTVIG dans le cadre de déplacement. Initier des acteurs de la formation à un outil présentant le parcours<br />

professionnel d'adultes, de jeunes. Elaborer la construction d'une base de données commune d'expériences<br />

professionnelles d'adultes et de jeunes à partir d'un support multimédia (son, image, texte, séquence vidéo, dessin, etc.)<br />

pouvant être enrichi régulièrement. S'entretenir avec des adultes, des jeunes, quel que soit leur diplôme, leur capacité<br />

physique, leur parcours professionnel et diffuser leur caractéristique, leur environnement afin de le communiquer à<br />

toute personne souhaitant s'orienter, se renseigner sur une activité professionnelle quelle que soit ses connaissances et<br />

ses qualifications élémentaires. Mettre au point à terme un support informatique et un système d'accompagnement à<br />

distance (lieu de travail, domicile, centre de ressources pédagogiques) reprenant la description des profils des<br />

apprenants à destination de personnes vivant dans des régions rurales ou défavorisées. Apporter une solution<br />

pragmatique au travers de la description personnalisée des métiers de chaque apprenant pour des publics ayant des<br />

besoins spécifiques en matière d'éducation Tel que des notions concrètes de la recherche, de la préparation d'une<br />

formation ou d'une insertion professionnelle.<br />

Duration: 2 years Funding year: 2 nd<br />

Area(s) covered<br />

Project Objectives<br />

Target Group(s)<br />

COMPOSITION OF THE PARTNERSHIP<br />

Learning about European countries/the European Union<br />

Information technology<br />

Media<br />

Strategy for stimulating/promoting adult learners’ demand for <strong>learning</strong><br />

Management of adult education organisation / institution<br />

Methods for providing accreditation of competencies<br />

Persons living in rural or disadvantaged areas<br />

Young adults at risk of social marginalisation<br />

Other : young adults<br />

Coordinating institution<br />

Name of the organisation : CCI d’Arles, Chambre de Commerce et d’Industrie du Pays d’Arles, centre de formation<br />

continue<br />

Name of the contact person : Frédéric MOYNE, chargé des relations entreprises<br />

Address : Chemin du Temple, Z.I. Nord 13 200 ARLES<br />

E-mail: fmoyne@arles.cci.fr<br />

Tel: +33 (0) 4 90 99 08 27<br />

Fax: +33 (0) 4 90 99 08 00<br />

Website: www.arles.cci.fr<br />

Partners<br />

Instituto Provincial de Formancion de Adultos, Almeria, ES<br />

Asociata Pentru Invatare Permaenta, RO<br />

XIV Instituto Comprensivo Centro Territoraile permanente, IT<br />

CEMIC GRESIC, Université de Bordeaux 3 Michel de Montaigne, FR<br />

Le Studio Espace Libertes (Sel) du campus ceria de la commission communautaire française (COCOF) de Belgique, BE<br />

ITS- GMBH, Institut fur technische Dokumentation, Schulung und Beratung, DE<br />

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