las múltiples dimensiones de la discapacidad - Fundación Once

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Obviamente, hay niños con discapacidad que requieren de colegios especializados, pero éstos son una minoría. II.8. Cambio de mentalidad: ser visibles y ser titulares de derechos Una legislación de no discriminación tiene un impacto importante en la manera que una sociedad incluye a las personas con discapacidad. Un entorno accesible a las personas con discapacidad (desde el colegio hasta el centro deportivo o la tienda) conlleva que la discapacidad se vea como una elemento más de diversidad de la sociedad. Valga de nuevo un ejemplo. Extranjeros de visita en España suelen preguntar si hay más ciegos en España que en otros países europeos y lo cierto es que no es así. El fenómeno del cupón de la ONCE es claramente la explicación de esa mayor “visibilidad” de personas ciegas y deficientes visuales. Asimismo, las personas con discapacidad se ven con el derecho de exigir que se les tenga en cuenta. Estar en situación de poder exigir sus derechos en vez de pedir favores o pedir caridad pone a las personas con discapacidad en una situación totalmente diversa. Esto tiene un impacto en la sociedad en general y en el propio grupo de personas con discapacidad. Como dijo Lex Frieden, presidente de Rehabilitación Internacional en un reciente seminario en Suecia, la posibilidad de amenazar a una empresas o autoridad pública con llevarla a juicio supone un cambio radical en la percepción de la situación por parte de las personas con discapacidad. La integración social no se consigue sólo con la concesión de recursos financieros, aunque esto es obviamente un elemento imprescindible. Pero una persona con recursos que no puede acceder a un cine, o a una sala de teatro no está plenamente integrado. II.9. Imagen de las personas con discapacidad La discapacidad debe ser vista como un elemento más de la diversidad de una sociedad. Como en todo, la imagen es importante. La discapacidad como algo “malo” es por ello una imagen que se debe evitar. Ejemplos de una utilización inadecuada es la reciente campaña de Nike que alertaba de la discapacidad que podría derivarse de la utilización de zapatillas inadecuadas. También ciertas campañas de la Dirección General de Tráfico en nuestro país transmite claramente una imagen negativa de la discapacidad, al incidir en las fuertes minusvalías y sus secuelas, consecuencia de los accidentes de tráfico. Afortunadamente este enfoque ha cambiado en las últimas campañas. El debate sobre bioética, que puede llevar al no nacimiento de niños a los que se les ha detectado una discapacidad, es otro ejemplo delicado.
En un reciente seminario realizado en Suecia, se planteó la conveniencia de crear un observatorio de los medios de comunicación en materia de discapacidad. Este observatorio se dedicaría a denunciar toda discriminación de personas con discapacidad por parte de medios de comunicación. II.10. -La diversidad del colectivo de personas con discapacidad no debe impedir su unidad El colectivo de personas con discapacidad es extraordinariamente heterogéneo. La forma que tienen las personas con discapacidad de organizarse por tipos de discapacidad es una clara muestra de ello. Toda legislación de discapacidad debe tener muy en cuenta esta diversidad. Aun así, la tendencia creciente del movimiento de personas con discapacidad de estar unido es una evolución muy positiva. Como dijo Bengt Lindqvist, Relator Especial de las Naciones Unidas en materia de discapacidad: “La mejor garantía de un progreso sostenido para las personas con discapacidad es un movimiento fuerte y unido de las personas con discapacidad.” Toda política de personas con discapacidad debe hacerse en estrecha colaboración con las organizaciones de personas con discapacidad tanto en su diseño, implementación y evaluación. II.11. “Mainstreaming” más servicios especiales cuando se requieran Toda nueva política general antes de su implantación debe medirse por su impacto en las personas con discapacidad. La transversalidad (mainstreaming) no resuelve todos los problemas, pero si se aplica bien no crea barreras adicionales y resuelve muchos, pero no todos, los problemas. Cuanto mejor se haga la transversalidad, menos servicios especiales se requerirán, pero siempre se requerirán algunos servicios especiales para aquellas personas con discapacidad que no puedan beneficiarse del mainstreaming. Tomemos el ejemplo del transporte en autobuses urbanos. Aunque todos los autobuses urbanos sean accesibles, habrá algunas personas con discapacidad que no podrán utilizarlos. Para dichas personas un servicio especial de transporte debe estar disponible. II.12. Centros de vida independiente Modelo nacido en Berkeley en los años 70, consiste en centros promovidos y gestionados por personas con discapacidad que tienen como objetivo que las personas con discapacidad puedan llevar una vida autónoma. Estos centros proveen servicios a todo tipo de personas con discapacidad y son una alternativa a las instituciones. Aun debiendo adaptarse a otras situaciones culturales, es sorprendente que este modelo no esté más extendido.
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