Ciencias Naturales - Ministerio de Educación

Mi resumen
El _cuerpo _está _compuesto _por _estructuras muy
_importantes. Algunas _de _ellas _son:
Los _huesos:
_dan _soporte
y _forma _al
_cuerpo.
El _estómago:
_obt iene _los
nutrientes _de
_los _alimentos.
Los músculos:
_permiten _el
movi miento.
El _corazón:
_bombe a _la
_sangre _a _todo
_el _cuerpo.
Los _pulmones:
_permiten _la
_respiración.
P_ara _desarrollarnos _fuertes y _sanos _debe mos _realizar
_ejercicio y _comer _alimentos _saludabl es.
110 _ciento _diez
Viajo por Chile
Invite a los estudiantes a cerrar sus ojos. Si es posible, escuche atentamente
música originaria de Isla de Pascua. Terminada la canción, pregúnteles si conocen
de dónde proviene esta música.
Luego coménteles que hoy conocerán un poco sobre Rapa Nui, que significa
Isla de Pascua.
Para iniciar motívelos a bailar, para ello puede preparar una coreografía previamente
para que los estudiantes puedan seguir los pasos, siendo una actividad
mucho más lúdica y desafiante.
Lea, junto con sus estudiantes los mensajes de Monti y ubíquelos geográficamente
para que logren dimensionar la distancia que hay entre su ciudad y
la isla. Nómbreles algunas características de los animales que habitan en ese
sector, que posteriormente pueden dibujan en sus cuadernos.
Encontrará más información www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerConte
nido.aspx?ID=130459
Por un mundo mejor
Se sugiere preguntar a los estudiantes por sus abuelos, cómo es la relación
con ellos, si los ven a menudo, si alguna vez les han enseñado algún juego,
qué juego y cómo se juega. En el caso que la mayoría de las respuestas sean
negativas, cambie al familiar, sin perder de vista que sea un adulto, por ejemplos:
tíos o padres.
Luego proceda a leer el texto de la pág. 111. Motívelos a realizar la actividad
propuesta en esta sección, la cual será revisada en la siguiente clase.
Mundo digital
Comente sobre sus plazas cercanas, si les gusta o no ir, a qué juegan. Resalte
la importancia de cuidar los espacios comunes, de compartir en el barrio,
conocer a los vecinos, incluso conocer amigos. Visite el link http://www.
eligevivirsano.cl/2012/06/22/como-entrenar-en-las-plazas-elige-vivir-sano/
para apoyar el trabajo.
Mi resumen
Pídales que realicen una lluvia de ideas de aquellos contenidos que han
aprendido durante la unidad, Luego solicíteles, que nombren acciones que
podrían cuidar las funciones de nuestro cuerpo.
Sugerencias metodológicas - Unidad 3
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