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Ciencias Naturales - Ministerio de Educación

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232<br />

Solucionario banco <strong>de</strong> preguntas<br />

OA1<br />

OA2<br />

OA3<br />

1. A<br />

2. B<br />

3. B<br />

4. B<br />

5. A<br />

6. A<br />

7. B<br />

8. B<br />

9. B<br />

X. Bibliografía<br />

OA4<br />

OA5<br />

OA6<br />

10. A<br />

11. B<br />

12. A<br />

13. B<br />

14. B<br />

15. A<br />

16. B<br />

17. A<br />

Guía didáctica <strong>de</strong>l docente - <strong>Ciencias</strong> <strong>Naturales</strong> 2º básico<br />

OA7<br />

OA8<br />

OA9<br />

Alonso, C., Gallego, D. y Honey, P. (1994). Los estilos <strong>de</strong> aprendizaje,<br />

procedimientos <strong>de</strong> diagnóstico y mejora. (7 ed.). Bilbao, España:<br />

Ediciones Mensajero.<br />

18. B<br />

19. B<br />

20. A<br />

21. A<br />

22. A<br />

23. A<br />

24. A<br />

Dick, W. y Carey, L. (1985). The systematic <strong>de</strong>sign of instruction (2ª ed.)<br />

Friedl, A. (2005). Enseñar ciencias a los niños. Barcelona, España:<br />

Editorial Gedisa.<br />

<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong>. (2012). Bases Curriculares para <strong>Educación</strong><br />

Básica. Introducción. Unidad <strong>de</strong> Currículum y Evaluación. Santiago,<br />

Chile.<br />

<strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong>. (2012). Bases Curriculares para <strong>Educación</strong><br />

Básica. <strong>Ciencias</strong> <strong>Naturales</strong>. Unidad <strong>de</strong> Currículum y Evaluación.<br />

Santiago, Chile.<br />

OA10<br />

OA11<br />

OA12<br />

25. B<br />

26. B<br />

27. B<br />

28. A<br />

29. A<br />

30. B<br />

31. A<br />

32. B<br />

OA13<br />

OA14<br />

33. A<br />

34. A<br />

35. B<br />

36. B<br />

37. B<br />

Monereo, C. (2009) Pisa como excusa. Repensar la evaluación para<br />

cambiar la enseñanza. Barcelona: Graó.<br />

Pozo, J. y Gómez Crespo, M. (2006). Apren<strong>de</strong>r y enseñar ciencia. Madrid,<br />

España: Ediciones Morata.<br />

Reigeluth, C. M. Y Carr-Chellman, A. (2009): Instructional-<strong>de</strong>sign tehories<br />

and mo<strong>de</strong>ls. Building a Common Knowledge Base. Volume III. Taylor and<br />

Francis, Publishers.416 pp.<br />

Tenbrink, T. (2006). Evaluación. Guía Práctica para Profesores. Madrid,<br />

España: Narcea, S.A. <strong>de</strong> Ediciones.<br />

Unidad <strong>de</strong> Currículum y Evaluación (2008). Evaluación para el<br />

Aprendizaje: <strong>Educación</strong> Básica Primer ciclo. <strong>Ministerio</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong>,<br />

Santiago, Chile.

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