Ciencias Naturales - Ministerio de Educación
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Texto <strong>de</strong>l estudiante 44 y 45<br />
Lo que aprendí<br />
Observar y comparar ciclos <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> diferentes animales<br />
4. Dibuja un ciclo <strong>de</strong> vida que sea diferente al <strong>de</strong>l caracol y respon<strong>de</strong>.<br />
¿En qué se diferencia el ciclo <strong>de</strong> vida que elegiste con el <strong>de</strong>l caracol?<br />
44 _cuarenta y cuatro<br />
58 Guía didáctica <strong>de</strong>l docente – <strong>Ciencias</strong> <strong>Naturales</strong> 2º básico<br />
Mis logros<br />
1. Pinta el total <strong>de</strong> huellas que obtuviste en Lo que aprendí.<br />
2<br />
2<br />
INICIO<br />
INICIO<br />
Trabajando en mi texto escolar.<br />
Realizando experimentos.<br />
2<br />
2<br />
Unidad 1: Los animales<br />
META<br />
META<br />
2. ¿De qué forma aprendiste mejor en esta unidad? Marca con un ✔ tus<br />
preferencias.<br />
Conversando con mis compañeros.<br />
Escuchando a mi profesor.<br />
_cuarenta y _cinco<br />
Mis logros<br />
Recuer<strong>de</strong> a sus alumnos que <strong>de</strong>ben pegar la página por el bor<strong>de</strong> izquierdo para así, po<strong>de</strong>r<br />
leer la información <strong>de</strong> la página posterior.<br />
45
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