Ciencias Naturales - Ministerio de Educación

Texto del estudiante 111, 112 y 113
Lo que aprendí (Evaluación final)
OA evaluados
7. Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son
fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.
8. Explicar la importancia de la actividad física para el desarrollo de los músculos y
el fortalecimiento del corazón, proponiendo formas de ejercitarla e incorporarla
en sus hábitos diarios.
OA evaluados redactados para el alumno
• Identificar la ubicación de algunas partes fundamentales de mi cuerpo.
• Para qué nos sirven el esqueleto, los músculos, el corazón, los pulmones y
el estómago.
• La importancia de la actividad física para mis músculos y corazón.
• La importancia de una alimentación saludable para cuidar mi cuerpo.
• Formas de ejercitar diariamente mi cuerpo.
Orientaciones para la evaluación
Ítems 1 y 2
Objetivo: Identificar la ubicación de algunas partes fundamentales.
Indicador de logro
Logrado (3 puntos)
Une los cuatro órganos
con su respectiva
ubicación en el cuerpo
humano.
Medianamente
logrado (2 puntos)
Une tres órganos
con su respectiva
ubicación.
132 Guía didáctica del docente – Ciencias Naturales 2º básico
No logrado (1 punto)
Une dos o menos
órganos con su
respectiva ubicación.
Actividades diferenciadas (Para los niveles ML y NL)
1. Construyan una figura humana de greda o arcilla e identifiquen en ella, la ubicación
de pulmones, corazón y estómago.
2. Marquen en una cartulina, su silueta y dibujen los siguientes órganos: pulmones,
corazón, estómago, esqueleto y músculos.
Actividad de profundización (Para el nivel L)
Ingresa a la siguiente página web y realiza las actividades propuestas.
http://constructor.educarex.es/odes/primaria/conoc
Conoce_el_cuerpo_humano_con_Lubinubi/.
Lo que aprendí
OA 7-8
Identificar la ubicación de algunas partes fundamentales
de mi cuerpo
1. Une cada órgano con su ubicación correspondiente.
Unidad 3: Mi cuerpo
Realiza las siguientes actividades. Al finalizar, revisa con tu profesor y pinta las
huellas de Monti según tus logros.
Estómago
Pulmones
Corazón
Columna
vertebral
_ciento _once
Evaluación final
Invite a sus alumnos a realizar esta sección de manera individual, a modo de realizar
una evaluación formativa o sumativa, esto dependerá de la utilidad que desea
brindarle. La información que usted recoja de esta evaluación, le servirá para tomar
decisiones con respecto a qué temas reforzar con sus alumnos.
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