Ciencias Naturales - Ministerio de Educación

Texto del estudiante 66 y 67
¿Qué estoy aprendiendo?
Realiza las siguientes actividades. Al finalizar, revisa con tu profesor y pinta las
huellas de Monti según tus logros.
Observar y comparar las características de diferentes hábitats
1. Observa las fotografías y completa las oraciones.
a. Una de las diferencias entre estos hábitats es que en el desierto
muy poco y en el bosque llueve .
b. En el bosque hay muchos árboles, a diferencia del desierto, cuyas plantas
características son los .
Observar y comparar las características de diferentes hábitats
2. Escribe dos diferencias de los siguientes hábitats, en relación con su
temperatura y vegetación.
66 se se nta y _se is
Evaluación de proceso - OA evaluado 4
Observar y comparar las características de distintos hábitat, identificando la
luminosidad, humedad y temperatura necesarias para la supervivencia de los
animales que habitan en él.
84 Guía didáctica del docente – Ciencias Naturales 2º básico
OA 4
Identificar las características de los animales y plantas
que viven en diferentes hábitats
Unidad 2: Los hábitats
3. Recorta los animales de la página 83 y pégalos en su hábitat. Luego,
responde en tu cuaderno.
Bosque
Laguna
a. ¿Podrían los renacuajos vivir en un medio sin agua?, ¿por qué?
b. ¿Puede vivir el pájaro carpintero en el desierto?, ¿por qué?
Objetivo
Evaluar los contenidos y habilidades trabajadas en las lecciones 1, 2 y 3 .
se se nta y _siete
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