Ciencias Naturales - Ministerio de Educación

Lo que aprendí
Identificar y comparar por medio de la exploración
los estados sólido, líquido y gaseoso del agua
3. Escribe el estado de la materia en que se encuentra el agua en cada fotografía.
a.
c.
146 _ciento _cuarenta y _seis
Respuestas esperadas
1. No tiene color. No tiene forma, adopta la forma del vaso.
2. Puede disolver: puede deshacer algunos sólidos. Es inodora: no tiene olor. Escurre o
fluye: tiene la capacidad de pasar de un recipiente a otro.
3. a. sólido; b. líquido (nubes); c. líquido; d. gaseoso.
b.
d.
Identificar y comparar por medio de la exploración
los estados sólido, líquido y gaseoso del agua
Unidad 4: El agua
4. ¿Qué sucede cuando sacas un cubo de hielo del refrigerador? Recorta las
etapas de la página 151 y pégalas en orden.
Identificar los tres estados del agua
5. Dibuja tres usos que le des al agua en diferentes estados.
Respuestas esperadas
_ciento _cuarenta y _siete
4. Cubeta con hielos, vasos con hielos, vasos con agua y hielos, vaso con poca agua.
147
Sugerencias metodológicas - Unidad 4
171