Ciencias Naturales - Ministerio de Educación
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Trabajo en ciencias<br />
Observo y pregunto<br />
Empiece por la sección Observo y pregunto. Deben respon<strong>de</strong>rla en grupo y<br />
<strong>de</strong>spués comentar con el resto <strong>de</strong>l curso las respuestas. A continuación comience<br />
con el experimento, e indíqueles los siguientes pasos:<br />
Experimento<br />
1. Coloquen en el interior <strong>de</strong> la caja, una capa <strong>de</strong> tierrasy pequeñas<br />
piedras. Pongan una planta pequeña y riéguenla con un poco <strong>de</strong><br />
agua.<br />
2. Coloquen al lado <strong>de</strong> la planta un pocillo, pue<strong>de</strong>n ser tapas, con<br />
agua.<br />
3. Tapen la caja con plástico transparente.<br />
4. Realicen el mismo procedimiento con la otra caja.<br />
5. Colóquen una <strong>de</strong> las cajas don<strong>de</strong> llegue la luz solar y la otra, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l refrigerador<br />
(congelador). Realicen observaciones durante una semana.<br />
Organice la actividad <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> los recursos con que disponga. Se pue<strong>de</strong><br />
realizar el experimento en el laboratorio o la sala <strong>de</strong> clases y <strong>de</strong>jar la caja al lado <strong>de</strong><br />
una ventana.<br />
Otro miembro <strong>de</strong>l grupo podría llevarse la otra caja a su casa y <strong>de</strong>jarla en el refrigerador,<br />
realizando las observaciones periódicamente e informando a su grupo.<br />
Analizo y comunico<br />
Después <strong>de</strong> una semana realicen la sección Analizo y comunico.<br />
Los niños <strong>de</strong>ben respon<strong>de</strong>r las preguntas. Motívelos para que comenten la experiencia<br />
con sus compañeros.<br />
Respuestas esperadas<br />
a. El mo<strong>de</strong>lo expuesto al sol <strong>de</strong>bería presentar pequeñas gotitas en el plástico, la tierra<br />
húmeda, menos agua en el pocillo y la planta en buenas condiciones.<br />
b. El agua líquida <strong>de</strong>bería estar congelada, la planta muerta y sin gotitas en el plástico.<br />
c. Evaporar el agua.<br />
d. No se evapora.<br />
Sugerencias metodológicas - Unidad 4<br />
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