San Francisco - Arqueología Ecuatoriana

224 SAN FRANCISCO UNA HISTORIA PARA EL FUTURO
fensa
y conservación del Patrimonio, y la protección del ambiente.
Los alumnos
Los alumnos becarios provienen de grupos sociales de escasos recursos económicos, sin
opciones educativas ni de empleo, pero con deseos de superación, que provienen en su
mayoría de barrios urbano-marginales y parroquias cercanas a la ciudad de Quito.
El requisito básico para ingresar como becario es haber concluido la instrucción
primaria; la experiencia en el oficio o en algún trabajo afín no es necesaria, aunque sí
importante.
Al momento del ingreso, los jóvenes están entre los 15 y 22 años de edad; en cuanto
a formación escolarizada, en promedio tenemos: 74% en primaria, 22% en ciclo básico de
secundaria y 4% en ciclo diversificado de secundaria.
Una vez aprobado el período de prueba, el o la joven aspirante se hace acreedor/a a
una beca, que, además de toda la formación técnica y humana, comprende: ayuda económica,
ayuda alimenticia, fondo de herramientas, seguro de accidentes personales, los
servicios de una clínica para la atención en medicina preventiva, y la entrega de ropa de
trabajo y equipo de seguridad.
La formación
El período de formación dura tres años y está dividido en fases de seis meses, con
evaluaciones trimestrales.
El 80% del tiempo se dedica al aprendizaje práctico de los secretos del oficio, al desarrollo
de destrezas y a ejecutar trabajos para varios proyectos de restauración. Por lo tanto,
la formación es eminentemente práctica y se realiza en proyectos concretos asignados por
las entidades auspiciantes, conforme a una programación establecida.
El restante 20% del tiempo se dedica a la instrucción teórica, en materias técnicas, empresariales
y de cultura general; capacitación complementada con una importante formación
humana. En la última fase del período, se orienta a los jóvenes hacia la conformación de microempresas
como una buena alternativa de organización para su desempeño futuro y, con
este mismo fin, se pone en marcha módulos productivos. Para una completa capacitación se
realizan cursos, conferencias y seminarios, y se complementa con actividades sociales, deportivas
y culturales que procuran la integración y socialización de los alumnos.
La preocupación permanente es el desarrollo social de los alumnos; para materializar
este propósito se le orienta de forma permanente hacia el cumplimiento de su principal
objetivo: ser un artesano con una gran formación técnica, humana y disciplina de trabajo.
El Plan de Formación es de carácter dinámico, se lo revisa al inicio de cada período y se
lo ajusta en cada fase, para reforzar conocimientos y períodos formativos. Al inicio de cada
período de capacitación, se elabora la ficha curricular de formación teórica, en la que se
registran las materias, seminarios y conferencias que se impartirán a los alumnos durante
las seis fases; también se elabora un cronograma general de actividades extracurriculares,