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José Macarro Moreno
4.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
Sin bajar los brazos y sin decrecer en nuestro
esfuerzo, no querríamos sentirnos como Gulliver
en el país de los Gigantes, porque no siempre
tenemos vocación de David para enfrentarse a
Goliat o la astucia de Ulises para vencer a
Polifemo, sólo tenemos el entusiasmo de saber
que cada día es el primero de nuestra nueva vida
JUAN TORRESGUERRERO, 2006
4.1.1.- Planteamiento del problema
Este trabajo de investigación se centra en indagar sobre las
consideraciones de los jóvenes con respecto a dos temas que juzgamos de
gran relevancia y que vamos a exponer a continuación: el área de Educación
Física y la práctica de actividad físico deportiva.
En cuanto al área de Educación Física, las actitudes y motivaciones del
alumnado hacia la Educación Física es un tema de gran interés entre los
docentes. Coincidimos con Moreno, Rodríguez y Gutiérrez (2003) en que un
estudio exhaustivo de las apreciaciones de los alumnos sobre la asignatura,
nos puede ofrecer una información de ayuda inestimable para promover
acciones que mejoren las actuaciones del profesorado. Cada vez, con más
frecuencia, el profesorado se cuestiona su práctica docente planteándose
cuestiones como las siguientes: ¿Están motivados los alumnos en el área de
Educación Física?, ¿Están de acuerdo con el sistema de evaluación?, ¿Cómo
valoran las experiencias que reciben en las clases?, ¿Qué piensan del
profesorado y de la metodología?, etc.
En cuanto a la práctica de actividad físico deportiva, existen numerosos
estudios que demuestran los beneficios que la práctica de actividad física
produce si se realiza de forma saludable. Sin embargo, a pesar de conocer
estos beneficios y de que estamos en una sociedad donde el deporte tiene una
gran importancia, la práctica de actividad física por parte de la población, según
diversos estudios, es escasa. Además, diferentes trabajos de investigación nos
muestran cómo durante la adolescencia se produce un importante fenómeno
de abandono de la práctica de actividad físico deportiva. Se hace necesario
estudiar las tasas de práctica de los jóvenes, pero, sobre todo, sus actitudes y
motivaciones hacia esa práctica. Intentamos comprender las causas a las que
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