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Juan de Dios Rodríguez Bailón
4.- PROCEDIMIENTO
“Tan importante como estos conocimientos es la forma
como se obtienen. La manera de proceder característica
de la ciencia se ha dado en llamar el método científico,
que consiste en observar aquellos hechos que permiten
al observador descubrir las leyes generales que los
rigen, y describe así el proceso de investigación
científica”.
BERTRAN RUSSELL (1969).
4.1.- PROCEDIMIENTO SEGUIDO PARA LA CUMPLIMENTACIÓN DEL
CUESTIONARIO POR PARTE DEL ALUMNADO
Inicialmente se estableció contacto con la Dirección de los institutos y
con los Departamentos de Música, con la visita personal del investigador para
verificar la viabilidad de realizar el estudio con el alumnado de sus centros.
Posteriormente se certificó dicha colaboración mediante solicitud escrita de la
Dirección del Departamento de Historia y Ciencias de la Música de la
Universidad de Granada. Una vez obtenida dicha autorización de los mismos, y
colaboración por parte del profesorado especialista, se procedió de la manera
que sigue:
La cumplimentación del cuestionario, se realizó en jornadas de mañana
dentro del horario escolar, en el transcurso de las clases de Música o en
horario de tutoría específico para cada grupo.
Las instalaciones donde se llevaron a cabo las diferentes actividades,
han sido el aula base de cada grupo.
A cada grupo de clase seleccionado para conformar la muestra, primero
se les explicó el objetivo de la investigación y se les motivó a participar
voluntariamente en la misma, reafirmando que los datos que iban a
suministrar eran 100% confidenciales; también se aclaró el rango de
edad para poder participar.
Posteriormente, de manera personal se les entregó el cuestionario con
los diferentes apartados, conformando un solo documento en forma de
cuaderno.
Durante la aplicación del cuestionario se procuró que las respuestas
fueran personales e individualizadas, evitando las influencias por parte
de los compañeros/as cercanos/as.
El tiempo total para la resolución del cuaderno, fue de aproximadamente
30 minutos por cada grupo clase.
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