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Juan de Dios Rodríguez Bailón
1.- EL CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN
“El contexto sociocultural ha de entenderse no sólo como
objeto de estudio y como recurso pedagógico, sino como
contexto social en el que vive, aprende y se desarrolla
vitalmente cada persona.
Este entorno está constituido por personas (las familias,
los vecinos, el mismo alumnado...) con conocimientos,
valores, vivencias, etc. es decir, no son sólo “habitantes”,
sino elementos activos y con valor propio”.
A. ALVAREZ y P. DEL RIÓ (2008).
1.1.- DESCRIPCIÓN FÍSICA
El contexto en el que se desarrolla la investigación está situado en la
provincia de Málaga, situada en la comunidad autónoma de Andalucía.
Concretamente, la investigación, se ha llevado a cabo en los centros de
Educación Secundaria de la Comarca de Antequera.
La localización de la Comarca de Antequera se sitúa entre dos de las
grandes unidades del relieve andaluz: las Cordilleras Subbéticas y el Surco
Intrabético. Las Cordilleras Subbéticas están presentes de forma discontinua
en las sierras que salpican la Vega de Antequera, depresión de la cadena de
hoyas que conforman el Surco Intrabético.
Gráficos III.1.1.a.- Situación de la provincia de Málaga en el contexto de España y Andalucía
Debido a la gran extensión del territorio comarcal, éste presenta un
carácter físico heterogéneo, en el que se diferencian tres unidades territoriales
principales: la llanura de la Depresión de Antequera, los montes y las sierras, y
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