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José Macarro Moreno
basan en generar una confrontación de ideas para llegar a unas conclusiones.
Al ser este nuestro objetivo, hemos denominado a la técnica utilizada grupo de
discusión, a pesar de que los componentes se conociesen previamente.
Los grupos de discusión son una técnica muy valiosa para obtener
material cualitativo sobre las percepciones, motivaciones, opiniones y actitudes
de los participantes. Además, y lo más importante, es que “el grupo de
discusión presenta un clima de naturalidad en el que los participantes son
influidos por el resto de los participantes, al igual que sucede en la vida real”
(Krueger, 1991). Toda persona desarrolla su “ente privado” en sociedad,
opinando y escuchando las opiniones de los demás, debido a que es fruto de
una “identidad colectiva” (Callejo, 2001), identidad que le va a permitir la
convivencia en el grupo, regulando sus intervenciones y haciendo que el nivel
de realismo en las conversaciones sea mayor.
De acuerdo con Ibáñez (1992), para la generación de un grupo de
discusión realizaremos tres operaciones básicas:
Selección de los participantes. En dicha selección se han de tener muy
presentes las relaciones entre las personas que lo formarán. El criterio
principal de elección de las personas es el de comprensión, de
pertenencia a un conjunto y que mediante su discurso reproduzca
relaciones relevantes.
Elaboración de un esquema de actuación. En el grupo de discusión, el
discurso es provocado, hay una provocación explícita por quien propone
el tema. Una vez introducido el tema, es abordado por el grupo, que
produce no sólo las referencias, sino el marco y el proceso de las
mismas. El conductor del grupo no específica el marco, ni el proceso; el
grupo determina de qué se va a hablar y en qué orden.
Interpretación y análisis de las reuniones. La interpretación y el análisis
se realizan sobre la situación de producción del discurso. A lo largo de la
discusión hay operaciones de interpretación y análisis, no sólo por parte
del conductor del grupo, sino por parte de los participantes.
4.3.3.1.- Aplicación del grupo de discusión en nuestra investigación
4.3.3.1.1.- Los participantes
El número de grupos de discusión que deben establecerse en una
investigación, para Gil (1993), está en función del objetivo del estudio y
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