ArtÃculos JEIN 2012 Vol 1 - SICyT - Universidad TecnolÃ³gica Nacional

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Artículos de las Jornadas de Enseñanza de la Ingenieria___________________________________________________________________________________________________________________________Baade, Nieves N.; Lavagna, María E.;Núñez Rosana. Noveno Simposio de laInvestigación en Educación en Física.SIEF 9 organizado por la APFA y laFacultad de Ciencias Exactas, Ingenieríay Agrimensura, UNR. 27-31/10/2008.Rosario Argentina. 1ª edición Rosario.Editorial Asociación de Profesores de laFacultad de Ciencias Exactas eIngeniería de la Universidad Nacional deRosario. ISBN: 978-987-22880-4-4,2008 (CD Trabajos completos).Presentación mural. M3. Área temática1,7 y 3. “Fuerzas newtonianas y de campo:hipertexto para realizar un puenteconceptual entre modelos”. Nieves N.Baade, Lía M. Zerbino. Publicado en elcapítulo Impacto en las NuevasTecnologías de la Información y lasComunicaciones (NTICs) (389) delLibro digital Trabajos Completos del VICAEDI.– Salta (COPAIPA). setiembre2008. Tirada: 600 ejemplares – Digital.EUNSa – Editorial de la UniversidadNacional de Salta. ISBN:978-987-633-011-4 “Hipertexto para realizar un puenteconceptual entre los modelos: fuerzasnewtonianas y de campo. Entrevistas devalidación”. Zerbino, Lía M.; Baade,Nieves N. Memorias del SIEF 9,Rosario, octubre. 2008. 1ª ediciónRosario. Editorial Asociación deProfesores de la Facultad de CienciasExactas e Ingeniería de la UniversidadNacional de Rosario. ISBN: 978-987-22880-4-4, 2008 (CD Trabajoscompletos). Comunicación oral. SesiónE3. Área temática 1,7 y 3. -“Historiales de Aprendizaje para unacontinua evaluación y auto-evaluaciónen Física. Resultados de suimplementación”. L. M. Zerbino, F.Prodanoff, E. Devece, G. Punte.Memorias del SIEF 9, Rosario, octubre.2008. 1ª edición Rosario. EditorialAsociación de Profesores de la Facultadde Ciencias Exactas e Ingeniería de laUniversidad Nacional de Rosario. ISBN:978-987-22880-4-4, 2008 (CD Trabajoscompletos). “Implementación de Historiales deAprendizaje para una continuaevaluación y auto-evaluación en Física”.L.M.Zerbino, F.Prodanoff, E.Devece,G.Punte. “Formando al Ingeniero delsiglo XXI”. Edición Electrónica.Facultad de Ingeniería de la UniversidadNacional de Salta (UNSa), Facultad deIngeniería de la Universidad Católica deSalta (UCASAL), Consejo Profesionalde Agrimensores, Ingenieros yProfesiones Afines – Salta (COPAIPA).2008. Editorial de la UniversidadNacional de Salta. ISBN: 978-987-633-011-4. “Integración de laboratorios in-situ conlaboratorios a distancia en cursos deFísica General en la UTN FRLP”. LíaM. Zerbino, Nieves N. Baade, JorgeStei, Rubén Del Zotto, Gabriel Atilio,Eugenio Devece. Libro digital detrabajos completos, capítulo Innovación,experimentación e investigación en lasCiencias Básicas (388) del VI CAEDI.Congreso Argentino de Enseñanza de laIngeniería “Formando al Ingeniero delsiglo XXI”. Facultad de Ingeniería de laUniversidad Nacional de Salta (UNSa).Facultad de Ingeniería de la UniversidadCatólica de Salta (UCASAL). ConsejoProfesional de Agrimensores, Ingenierosy Profesiones Afines – Salta(COPAIPA). setiembre 2008. Digital.EUNSa – Editorial de la UniversidadNacional de Salta. pp.7. ISBN: 978-987-633- 012-1 del Libro de resúmenes e.ISBN: 978-987-633-011-4 del CDTrabajos completos. -“Integración metodológica en búsquedade un acercamiento al pensamientocientífico en alumnos de Ingeniería”. N.N. Baade, F. Prodanoff, J. Stei, D.Alustiza. “Formando al Ingeniero del___________________________________________________________________________________________________________________________Año 2, Volumen 1, 2012 144
Artículos de las Jornadas de Enseñanza de la Ingenieria___________________________________________________________________________________________________________________________siglo XXI”. Edición Electrónica.Autores: Facultad de Ingeniería de laUniversidad Nacional de Salta (UNSa),Facultad de Ingeniería de la UniversidadCatólica de Salta (UCASAL), ConsejoProfesional de Agrimensores, Ingenierosy Profesiones Afines – Salta(COPAIPA). 2008. Editorial de laUniversidad Nacional de Salta. ISBN:978-987-633-011-4. -“Vinculación interdisciplinaria entreFísica y Matemática para una mejorapropiación de la Ley de Gauss”. F.Prodanoff, V. A. Costa, N. N. Baade, R.M. Di Domenicantonio. 14 ConvenciónCientífica de Ingeniería y Arquitectura.Actas del VII Taller Internacional sobrela Enseñanza de la Física paraIngeniería. EFING 08. EdiciónElectrónica. 09PEF. Editor Ministeriode Educación Superior, La Habana,Cuba. 2008. n° de pp 8. ISBN: 978-959-261-281-5.http://www.cujae.edu.cu/eventos/convencion/Sitios/Efing/index.htm#Resumenes “Implementación de Laboratorios deFísica Presenciales y a Distancia para elCiclo Básico Universitario”, ZerbinoLía, Baade Nieves y San Román Sergio.Presentación Interactiva y Taller dictadoen el Noveno Simposio de Investigaciónen Educación en Física, SIEF 9. Rosario,Santa Fe, Argentina, 29, 30 y 31 deoctubre de 2008 “Óptica Atmosférica”. Graciela Romeroy Lía Zerbino. Traducción del Módulo 4del Manual ALOP. UNESCO para eltaller AAOyF. Editado por laUniversidad Nacional de San Luis.Argentina 2008. “Mejora institucional y laboratorioactivo de óptica para un Profesorado enBiología”. Lía M. Zerbino, RosanaNúñez, Alejandra M. Rossi, NormaGonzález. 93ava Reunión Nacional de laAsociación Física Argentina y XIaReunión de la Sociedad Uruguaya deFísica. Asociación Física Argentina.Buenos Aires. 2008. “¿Aprendiendo a partir del laboratorio?”.E. Devece, G. Attilio1, L. M. Zerbino,N. N. Baade, y R. Del Zotto. 94avaReunión Nacional de la AsociaciónFísica Argentina. Asociación FísicaArgentina. Rosario. 14 al 18 deseptiembre 2009. Libro de ResúmenesPág. 167 “Blog de la Cátedra Física II, IngenieríaQuímica. Facultad Regional La Plata,UTN”. En la cual aparece materialdidáctico para uso de los alumnos.www.blogspot.Catedrafisicaii.com. “Conceptos de electricidad y lapersistencia de algunas preconcepcionesa través del tiempo”. F. Prodanoff, G.Centorbi, C. Wallece, D. Alustiza, N. N.Baade, L. M. Zerbino. Libro deResúmenes. 94° Reunión Nacional deFísica. Asociación Física Argentina. 14al 18 de septiembre 2009. Rosario. “Correlation between mathematics andphysics: the search for the optimizationof teaching in the courses ofengineering”. V. A. Costa, F. Prodanoff,R. M. Di Domenicantonio y N. N.Baade. Congreso Internacional deEducación en Ciencias, 10 años de laRevista de Educación en Ciencias,Journal of Science Education. Editors ofthe Proceedings: Luz ConstanzaHernández, Fanny Angulo, AlanGoodwin, Jace Hargis, CharlesHollenbeck, Maria Losada, Yuri Orlik.Vol.10, 217-219. 2009. ISSN 0124-5481. -“El uso de Internet y los hábitos deestudio de los estudiantesuniversitarios”. F. Prodanoff, G.Centorbi, C. Wallace, D. Alustiza, J.Stei, L. M. Zerbino REF XVI.Repensando la enseñanza de la Física.Octubre 2009. San Juan. ISBN-13: 978-950605-600-1. Edición electrónica N°127. Resúmen Pág. 122.___________________________________________________________________________________________________________________________Año 2, Volumen 1, 2012 145
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