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10 Bilan de l’analyse traductologique des genres indirects sans introduction
L’analyse traductologique des trois genres indirects sans introduction avait un double
objectif :
a) Il s’agissait d’approfondir la relation entre l’einführungslose indirekte Rede, l’erlebte
Rede et le discours indirect libre, trois genres proches sur le plan contrastif.
b) Il s’agissait également de montrer que l’analyse de la traduction de chacune des trois
formes de DR ne suppose pas nécessairement la prise en compte des deux autres.
a1) Dans les parties 8.1 et 9.1, nous avons rappelé le cadre général de l’équivalence entre
l’EIR, l’ER et le DIL 193 . L’EIR apparaît comme l’équivalent général du DIL proféré dans les
deux sens de traduction. De plus, dans le sens de traduction français-allemand, il est
l’équivalent du DIL au titre d’alternative à l’ER lorsque ce dernier conduirait à obscurcir le
DIL.
a2) Dans les parties 8.1.1 et 8.1.2, nous avons approfondi la question de l’équivalence entre
le DIL et l’ER. La question soulevée par l’analyse contrastive et dont rendait compte
l’intuition de quelques auteurs (Lips 1926, Günther 1928, Gehnen et Kleineidam 1988) était
celle d’une non-adéquation traductologique entre l’ER et le DIL en raison de la visibilité
moins grande de l’ER dans les textes allemands comparé au DIL dans les textes français.
L’analyse contrastive avait conclu que l’ER se confond plus avec le cadre narratif que ne le
fait le DIL pour trois raisons 194 :
- Le Präteritum neutralise l’opposition aspectuelle de l’imparfait et du passé simple.
L’ER n’est donc pas énoncé dans un temps dont l’aspect coïncide avec la
représentation dynamique d’un discours, à la différence de l’imparfait du DIL, qui
livre une représentation ouverte du procès et semble donner accès au discours dans sa
linéarité, en train de se produire ;
- étant dans le système de la langue en opposition avec l’EIR, le caractère de genre
interprétatif de l’ER est accru ;
- l’erlebte Rede est construit sur le schéma de concordance de temps, ce qui en fait un
193 Steinberg (1971) et Zuschlag (2001 : 191) montrent comment l’emploi parallèle de l’EIR et l’ER permet de
structurer le texte, soit en différenciant les pensées des paroles rapportées, soit en organisant le texte en
fonction des personnages ou des propos. Ils montrent également que cette possibilité disparaît avec la
traduction de l’EIR et de l’ER par un DIL.
194 Notre analyse ne vaut que pour les récits au passé et demande à être élargie aux autres temps de la narration.
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