26.04.2013 Views

avaliação de uma proposta de mudança curricular no colégio pedro ii

avaliação de uma proposta de mudança curricular no colégio pedro ii

avaliação de uma proposta de mudança curricular no colégio pedro ii

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

81 Sexualida<strong>de</strong>: isso se apren<strong>de</strong> na escola.<br />

Ementa: O curso tem como objetivo proporcionar um espaço on<strong>de</strong> os alu<strong>no</strong>s possam<br />

vivenciar situações em que a sexualida<strong>de</strong> seja tratada <strong>de</strong> forma articulada com o<br />

conhecimento escolar, com os conhecimentos trazidos do seu cotidia<strong>no</strong> e com as questões<br />

que a socieda<strong>de</strong> <strong>no</strong>s impõe na atualida<strong>de</strong>. A metodologia do curso inclui <strong>de</strong>s<strong>de</strong> dinâmicas <strong>de</strong><br />

grupo, ví<strong>de</strong>os com <strong>de</strong>bates, elaboração <strong>de</strong> campanhas, materiais <strong>de</strong> divulgação a encontros<br />

com profissionais <strong>de</strong> diversas áreas. Como tema transversal proposto pelo PCN, a<br />

Orientação Sexual - eixo <strong>no</strong>rteador <strong>de</strong>sse curso traz em sua abordagem assuntos como:<br />

corpo como matriz da sexualida<strong>de</strong>, relações <strong>de</strong> gênero e prevenção das doenças sexualmente<br />

transmissíveis/AIDS.<br />

Departamento responsável: Biologia (com SOE).<br />

Número <strong>de</strong> vagas: 20<br />

82 Sistemas lógicos x eletrônica<br />

Ementa: Compreen<strong>de</strong>r os conectivos e/ou a lógica em circuitos na eletrônica; sistemas<br />

analógicos e digitais.<br />

Departamento responsável: Matemática<br />

Número <strong>de</strong> vagas: 15<br />

83 Teatro na escola<br />

Ementa: Desenvolver a linguagem corporal, as habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicação e a<br />

<strong>de</strong>sautomatização dos movimentos por meio <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s e jogos <strong>de</strong> teatro.<br />

Departamento responsável: Educação Artística.<br />

Número <strong>de</strong> vagas: 20<br />

84 Textos literários comparados<br />

Ementa: Estudar expoentes da literatura mundial, comparando os textos literários <strong>no</strong>s seus<br />

procedimentos estilísticos e contextuais.<br />

Departamento responsável: Português<br />

Número <strong>de</strong> vagas: 20<br />

85 Transformações <strong>no</strong> pla<strong>no</strong><br />

Ementa: Estudar os espaços vetoriais e transformações lineares; transformações <strong>no</strong> pla<strong>no</strong><br />

cartesia<strong>no</strong> (efeitos geométricos sobre <strong>uma</strong> figura).<br />

Departamento responsável: Matemática.<br />

Número <strong>de</strong> vagas: 20<br />

86 Uma janela para o mundo<br />

Ementa: Utilizar os aplicativos <strong>de</strong> criação <strong>de</strong> páginas na Internet para construir sites <strong>de</strong><br />

conteúdos diferentes. Aplicar os recursos <strong>de</strong> animação e <strong>de</strong> inserção <strong>de</strong> links, sons ou outros<br />

procedimentos <strong>de</strong> enriquecimento <strong>de</strong> páginas.<br />

Departamento responsável: Informática<br />

Número <strong>de</strong> vagas: 18<br />

87 Uma paisagem<br />

Ementa: I<strong>de</strong>ntificar os componentes da natureza a partir <strong>de</strong> <strong>uma</strong> paisagem. Estudar fatores<br />

bióticos e abióticos, meio ambiente, poluição. Analisar as adaptações e evolução dos grupos<br />

vegetais e a ocupação do ambiente pelos seres vivos. Examinar os fenôme<strong>no</strong>s físicos e<br />

químicos que ocorrem na natureza.<br />

Departamento responsável: Biologia e Química (com Geografia, Física e Educação<br />

Artística).<br />

Número <strong>de</strong> vagas: 20<br />

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com<br />

198

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!