Personregister Ahlbeck-Rehn, Jutta 63 n131, 68 n144, 69 n146 Alcott, Louisa M. 101 Allen, Amy 152 Altmann, Anna E. 131 n241, 230 n405 Ambjörnsson, Fanny 15 n4, 24-25, 30, 33 n59, 153 n271, 159-162, 186- 187, 223-224, 231, 239, 242, 260, 265, 270 Amborn, Helen 189 Anderberg Strollo, Åsa 149 Andersson, Catrine 34, 183 n327 Andræ, Marika 29 n51, 36, 45-46, 90, 112, 210-213, 216, 218, 231 Asplund Carlsson, Maj 154, 155 n277, 158, 186, 247 n435, 257 n449 Auerbach, Nina 254 Austen, Jane 107 Backlèn, Marianne 130 Bal, Mieke 35 n63, 37-38, 84, 171, 245 Beauvoir, Simone de 202-203 Beckman, Gunnel 46, 50-53, 63, 65, 83, 94, 130, 230 Berggren, Mats 54 Bergkvist, Nils 79, 258 n452 Booth, Wayne C. 38-39, 58, 84 Bourdieu, Pierre 77-78, 142 Braidotti, Rosi 161 Bredow, Katarina von 105, 108, 229- 231 Bryld, Tine 182 Butler, Judith 26-27, 31, 35, 39, 45, 62, 65-66, 68, 70-71, 74, 138, 159, 211, 260, 287 314 Cameron, Deborah 28, 31 n55, 39-40, 42, 65, 79-80, 113, 148, 207 n360, 237-238, 246, 254 n446 Casta, Stefan 233 Cart, Micahel 209, 234-235, 242-243 Chambers, Aidan 172-173, 196, 209, 222 Chatman, Seymour 38-39, 58, 171 Chodorow, Nancy 212 n372 Christian-Smith, Linda K. 40-41, 221 Connell, Robert 22-23, 61, 86-87, 96-97, 99, 118, 122 n223, 126- 127, 239 Crew, Hilary S. 48, 192-193, 195 De Certeau, Michel 15-16 Doherty, Berlie 230 Donavan, John 209 DuPlessis, Rachel Blau 176, 266 Eckert, Penelope 30-31, 34, 37, 40, 60, 113-114, 139, 142, 159-160, 162- 163, 204, 243 n429, 261, 275, 287 Edelfeldt, Inger 44, 50, 53-54, 143, 157, 161, 165, 167, 196-197, 208, 232, 250-251 Edström, Vivi 44 n85, 52-53, 67, 75 n157, 94-95 Eklund Lykull, Anita 55 El-Shamy, Hasan 130 n237 Fokin-Holmberg, Rebecka 260 n456, 266 n467 Forsberg, Gunnel 249 n437 Forslid, Torbjörn 87, 92, 122, 132 Foucault, Michel 19-21, 64-66, 142, 152 n270, 167, 221, 234-236, 287
Franck, Mia 130 n238, 171 n302, 173, 180 n322, 215 n376, 260 n456, 266 n467 Freud, Sigmund 195, 223 n392 Friman, Wiveca 46, 56, 171, 173 Fyhr, Mattias 54, 253-255, 257, 260, 266-267 Garry, Jane 130 n237 Gemzöe, Lena 72-73 Gilbert, Sandra M. 101, 207-209, 215- 216 Goethe, Johann Wolfgang von 82 Gripe, Maria 44, 85 n174 Grosz, Elisabeth 71, 230, 258 Gubar, Susan 101, 207-209, 215-216 Guillou, Jan 122 Halberstam, Judith 22, 126 n231, 189-190 Hallberg, Kristin 44 n85 n87, 52 n105, 53 n107, 70, 75 n157, 158 n280, 186 n332, 210 n368 Hallberg, Lin 155 n277, 158, 257 n449 Hansson, Jan 189 Hekman, Susan J. 64 n134-135, 66 n139, 152 n270 Hellberg, Hans-Eric 226 Heggestad, Eva 26 Hemingway, Ernest 122, 211 Hill, Helena 99 n194 Hirdman, Anja 178 n321, 246-247 Hirdman, Yvonne 22 n25 Hirsch, Marianne 197 Holllindale, Peter 172 hooks, bell 106 Hunt, Peter 37 n70 Jakobsen, Liselotte 249 n437 Jarvis, Christine 263 Jeffner, Stina 51 n102, 133-134, 143 n252, 147-148, 168 Jenkins, Christine A. 209, 234-235, 242-243 Johannisson, Karin 69 n146, 145 Kadefors, Sara 127, 149 Karlsson, Maria 26 Kieri, Katarina 50, 57-58, 63, 102-103, 118, 137, 222, 256 Kimmel, Michael S. 99 n193, 184, 237 Kitzinger, Celia 207, 218-219, 238 Kjersén-Edman, Lena 46 Kolterjahn, Marika 13 Kristeva, Julia 35 n62, 62 n129 Kulick, Don 23, 25, 28, 31 n55, 39-40, 42, 65, 79-80, 113, 148, 207, 237- 238, 246, 254 n446 Kullman, Harry 169 n301, 175 n314, 181 n324 Kurzon, Dennis 207, 215, 220 Kårland, Lena 45 n89, 231 n406 Langås, Unni 258 n453 Lanser, Susan Sniader 34-36, 66-67, 73, 76, 120-121 Larsson, Lisbeth 258 n453 Lauretis, Teresa 25 n34, 64 Lennerhed, Lena 51 n101 Lidström, Carina 85 Lindgren, Astrid 114 n215 315
- Page 2 and 3:
Foto: Robert Seger Mia Franck är l
- Page 4 and 5:
CIP Cataloguing in Publication Fran
- Page 7 and 8:
Förord En kollega påpekade: tänk
- Page 9 and 10:
vi skrattat medan vi stretat med v
- Page 11:
3 Våldsam norm 141 Flankflickan so
- Page 14 and 15:
talet har sexualiteten varit ett å
- Page 16 and 17:
Min strävan är att blottlägga de
- Page 18 and 19:
söka hur kategorier samverkar och
- Page 20 and 21:
tet. 15 Makten är sammankopplad me
- Page 22 and 23:
eskriver alla nivåer och erfarenhe
- Page 24 and 25:
24 1. queer som synonym för lesbis
- Page 26 and 27:
edogör Eva Heggestad, Maria Karlss
- Page 28 and 29:
främst heterosexuella normbrott sa
- Page 30 and 31:
för den manliga blicken. En kvinna
- Page 32 and 33:
mala och naturliga, medan den yttre
- Page 34 and 35:
Heterosexualiteten i förhållande
- Page 36 and 37:
sexualiteten rubbar betydelser i be
- Page 38 and 39:
komplexa eftersom de påminner om m
- Page 40 and 41:
40 • • • • maturity/immatur
- Page 42 and 43:
ställs i den specifika situationen
- Page 44 and 45:
Värderingar och mönster (1984). 8
- Page 46 and 47:
medelklassbarn skulle få tillgång
- Page 48 and 49:
av att hon samtidigt har en pedagog
- Page 50 and 51:
ildar sprickor i ordningen har där
- Page 52 and 53:
sioner om samhällsförändring och
- Page 54 and 55:
Mattias Fyhr läser Juliane och jag
- Page 56 and 57:
or har ett incestuöst förhålland
- Page 58 and 59:
förväntningsmönster. Intresset r
- Page 60 and 61:
2 Bruten romans Flickan i ungdomsro
- Page 62 and 63:
lokala hegemoniska maskuliniteten.
- Page 64 and 65:
inom olika feministiska teorier. 13
- Page 66 and 67:
snarast förminskat den på bekostn
- Page 68 and 69:
”normal”. 144 Samtidigt är den
- Page 70 and 71:
70 ögongloberna som värker och he
- Page 72 and 73:
Annikas uppvaknande som en kollekti
- Page 74 and 75:
att hon ska bo hos mammans kusin oc
- Page 76 and 77:
påverkat henne: 76 Långsamt uppt
- Page 78 and 79:
78 din är ju alldeles blöt ... s
- Page 80 and 81:
den heteronormativa sexualitetsdisk
- Page 82 and 83:
del av den kvinnliga utvecklingsrom
- Page 84 and 85:
kan förklaras utgående från gene
- Page 86 and 87:
Lennart spelar gitarr och sjunger b
- Page 88 and 89:
detta blir ett sätt att frånta Le
- Page 90 and 91:
är beredd att underordna sig det s
- Page 92 and 93:
sexualitet och makt betingar varand
- Page 94 and 95:
därmed tydliggjord som en förhand
- Page 96 and 97:
Connells och Messerschmidts tredela
- Page 98 and 99:
98 Överraskningen gjorde honom or
- Page 100 and 101:
ligen talat ihop sig innan, dels bl
- Page 102 and 103:
och äktenskap, å andra sidan hål
- Page 104 and 105:
omvälvningen äger rum. 199 Maria
- Page 106 and 107:
looked-at-ness, det vill säga kvin
- Page 108 and 109:
fall försöka: 108 - Vill du gå m
- Page 110 and 111:
Skrivandet gör flickan medveten om
- Page 112 and 113:
hennes svar men också i att hon vi
- Page 114 and 115:
mognadsimperativ beskriver Eckert h
- Page 116 and 117:
i fel person är ett laddat ämne o
- Page 118 and 119:
Pojkens relation till flickskapet D
- Page 120 and 121:
Modersrelationen ligger alltså som
- Page 122 and 123:
görs. 223 I Österlunds tredelade
- Page 124 and 125:
där normativ sexualitet bland anna
- Page 126 and 127:
yte får för själva innehållet i
- Page 128 and 129:
par hennes handling och använder d
- Page 130 and 131:
got sätt vägleda hjälten på han
- Page 132 and 133:
örliga och verbala. Medan Elias is
- Page 134 and 135:
material svarar på frågan om hur
- Page 136 and 137:
136 Julia ser förvirrat mot hallen
- Page 138 and 139:
sättet på vilket karaktärerna be
- Page 140 and 141:
mantiska paradigmet som anpassar ka
- Page 142 and 143:
hos karaktären om hur maktförhand
- Page 144 and 145:
kontrasteras mot huvudpersonen och
- Page 146 and 147:
Vikten av att kontrollera det egna
- Page 148 and 149:
sättning. 263 Flickan förväntas
- Page 150 and 151:
då hon jämför sin ensamförsörj
- Page 152 and 153:
ningar. Polisen verkar ha förlorat
- Page 154 and 155:
Lotta är ständigt övervakad och
- Page 156 and 157:
nödvändigt: 156 [...] du hörde h
- Page 158 and 159:
kontrollera sig själv är medveten
- Page 160 and 161:
Gunilla är den flankflicka som fra
- Page 162 and 163:
Hon är ändå populärare än vad
- Page 164 and 165:
164 betraktade henne som en jämlik
- Page 166 and 167:
sorts mognad innebär, i det här f
- Page 168 and 169:
168 På hemvägen var jag jätterä
- Page 170 and 171:
170 Tjejerna bara hängde där, som
- Page 172 and 173:
172 SUSSYMÄNNEN SNART FAST, SUSSYS
- Page 174 and 175:
174 sen vill kommentera eller tala
- Page 176 and 177:
Fredde har uppmärksammat sin mamma
- Page 178 and 179:
178 när hon blivit elva. [...] jag
- Page 180 and 181:
Fredde hoppas på att få höra Jes
- Page 182 and 183:
182 det här [...] vilken soppa bar
- Page 184 and 185:
upptäcka att flickskapet även inn
- Page 186 and 187:
ningen. 330 Flickan blir det undant
- Page 188 and 189:
med psykologen har inletts med att
- Page 190 and 191:
stereotypt maskulint. Halberstam po
- Page 192 and 193:
form av straff eller fördömande.
- Page 194 and 195:
ambition i sitt skrivande. Marie å
- Page 196 and 197:
verkar vara ett sätt att övertyga
- Page 198 and 199:
Maries sökande efter sig själv in
- Page 200 and 201:
motståndet mot överträdelserna b
- Page 202 and 203:
Katrin ägnar sig åt. Marie vill i
- Page 204 and 205:
agera även om aktörskapet också
- Page 206 and 207:
4 Heteronormativt (av)brott I de f
- Page 208 and 209:
skenbart och tidvis även bokstavli
- Page 210 and 211:
kan det uttryckligen vara för att
- Page 212 and 213:
dottern ett sätt för Lotta att un
- Page 214 and 215:
medan mamman finns i bakgrunden. Pa
- Page 216 and 217:
innebär att både symboliskt och p
- Page 218 and 219:
218 [Kicki] bara ler där på bilde
- Page 220 and 221:
sak att både tiga och uttrycka sig
- Page 222 and 223:
elationen. Den brutna flicklojalite
- Page 224 and 225:
i jeans (1997) 396 , X-märkt (1997
- Page 226 and 227:
av den sexuella framställningen st
- Page 228 and 229:
228 [...] något händer inuti min
- Page 230 and 231:
långa men ger ändå mer tid till
- Page 232 and 233:
sexualitet konstrueras för att upp
- Page 234 and 235:
mar honom ytterligare från gemensk
- Page 236 and 237:
versa beteendet sammantaget blir en
- Page 238 and 239:
skap förändras med vänskapen til
- Page 240 and 241:
och för första gången i sitt liv
- Page 242 and 243:
Homosexualiteten upplevs som störa
- Page 244 and 245:
pojkskap eller flickskap och i mind
- Page 246 and 247:
246 ”Du, den där bruden som går
- Page 248 and 249:
de hela tiden föremål för värde
- Page 250 and 251:
mang, antas ha regelbunden tillgån
- Page 252 and 253:
252 Juliane gruffade lite till och
- Page 254 and 255:
Kim skriver på för att visa hur d
- Page 256 and 257:
klänningar. Kim som berättare ver
- Page 258 and 259:
lighet är däremot skärskådande
- Page 260 and 261:
mognar både som flicka/kvinna och
- Page 262 and 263:
Kim känner sig osäker på hur Jul
- Page 264 and 265: sluta vara flicka. Snarare hittar h
- Page 266 and 267: 266 en djup klar göl långt inne i
- Page 268 and 269: går ut i sina häxklänningar efte
- Page 270 and 271: Ambjörnsson som en närvarande fr
- Page 272 and 273: vänskapen och i hur närheten till
- Page 274 and 275: åldersindelade. För karaktären
- Page 276 and 277: (Hetero)sexualiteter Min frågestä
- Page 278 and 279: inom ramen för maskulinitetskonstr
- Page 280 and 281: även motverkas eftersom sexualitet
- Page 282 and 283: den Gayle Rubinska yttre cirkeln. D
- Page 284 and 285: ståelsen av hur sexualitet kan ges
- Page 286 and 287: Summary Empowered Innocence Heteros
- Page 288 and 289: called broken romance, I use Maria
- Page 290 and 291: lence since that which is expressed
- Page 292 and 293: Litteraturförteckning Primärlitte
- Page 294 and 295: Kolterjahn, Marika (1999). I vänta
- Page 296 and 297: Sekundärlitteratur Ahlbeck-Rehn, J
- Page 298 and 299: Cart, Michael och Jenkins, Christin
- Page 300 and 301: Franck, Mia (2008). ”Öronbedöva
- Page 302 and 303: Kulick, Don (2003). ”No.” Debor
- Page 304 and 305: Nikolajeva, Maria (1999). ”Janne,
- Page 306 and 307: Rosenberg, Tiina (2002). Queerfemin
- Page 308 and 309: Tidskrift för litteraturvetenskap
- Page 310 and 311: Österlund, Maria (2003b). ”Valon
- Page 312 and 313: I väntan på liv (Kolterjahn) 13-1
- Page 316 and 317: Lundgren, Eva 42, 51 n102, 91-92, 9
- Page 318 and 319: Skrifter utgivna av Svenska barnbok
- Page 320 and 321: 78 Ulfgard, Maria: För att bli kvi
- Page 322 and 323: 98 Klingberg, Göte: Pictures for c
- Page 324: ör att mogna på en heterosexuell