Ciencias Naturales - Ministerio de Educación

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La Guía didáctica del docente Ciencias Naturales 2º básico, es una obra colectiva, creada y diseñada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la dirección editorial de: SUBDIRECTORA DE CONTENIDOS ÁREA PÚBLICA Eugenia Águila Garay COORDINACIÓN ÁREA CIENCIAS Marisol Flores Prado EDICIÓN Andrea Vergara Rojas AUTORES TEXTO PARA EL ESTUDIANTE Jacqueline Barrios Sanhueza Natalia Cacciola Clegg Paola Janer Rojas AUTORES GUÍA DIDÁCTICA DEL DOCENTE Jacqueline Barrios Sanhueza Natalia Cacciola Clegg Paola Janer Rojas CORRECCIÓN DE ESTILO Lara Hübner González Ana María Campillo Bastidas Vabra Vilches Ganga DOCUMENTACIÓN Paulina Novoa Venturino Cristian Bustos Chavarría La editorial ha hecho todo lo posible por conseguir los permisos correspondientes para las obras con copyright que aparecen en el presente texto. Cualquier error u omisión será rectificado en futuras impresiones a medida que la información esté disponible. RODOLFO HIDALGO CAPRILE SUBDIRECTORA DE DISEÑO ÁREA PÚBLICA Xenia Venegas Zevallos JEFE DE DISEÑO ÁREA CIENCIAS Pablo Aguirre Ludueña DIAGRAMACIÓN Arturo Zúñiga Miranda ILUSTRACIONES Marcelo Canales Díaz Álvaro De la Vega Arancibia FOTOGRAFÍAS César Vargas Ulloa Israel Becerra Barros Archivo editorial Latinstock CUBIERTA Pablo Aguirre Ludueña Marcelo Canales Díaz PRODUCCIÓN Germán Urrutia Garín © 2013, por Santillana del Pacífico S. A. de Ediciones Dr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile) Impreso en Chile por QuadGraphics. ISBN: 978-956-15-2093-6 Inscripción nº 224.227 Se terminó de imprimir esta 1ª edición de 11.500 ejemplares, en el mes de enero del año 2013. www.santillana.cl
Índice I. Escenario educacional .................................................................................................................................................................... 4 II. Propósito formativo de las Ciencias Naturales ........................................................................................................... 5 III. Ciencias Naturales en las Bases Curriculares ................................................................................................................ 6 1. Objetivos de Aprendizaje (OA) ................................................................................................................................... 6 2. Habilidades de Investigación ..................................................................................................................................... 6 3. Actitudes para Ciencias Naturales ........................................................................................................................... 7 4. Organización de los Objetivos de Aprendizaje en el Texto del estudiante .............................................................................................................................................. 8 IV. Fundamentación del diseño instruccional .................................................................................................................. 10 1. Organización y formas de uso del Texto del estudiante ..................................................................... 13 2. Organización de la Guía didáctica del docente ......................................................................................... 17 V. Sugerencias metodológicas .................................................................................................................................................... 23 Orientaciones de trabajo para la organización del texto del estudiante .................................................. 23 Orientaciones de trabajo para el Anexo de las actitudes en Ciencias ......................................................... 24 Orientaciones de trabajo para el índice del texto del estudiante ................................................................. 25 Unidad 1: Los animales ............................................................................................................................................................... 26 Unidad 2: Los hábitats ................................................................................................................................................................. 68 Unidad 3: Mi cuerpo ................................................................................................................................................................... 106 Unidad 4: El agua .......................................................................................................................................................................... 144 Unidad 5: ¿Cómo está el tiempo? .................................................................................................................................... 182 Páginas finales del texto ........................................................................................................................................................... 220 VI. Anexo 1: Estilos de aprendizaje ........................................................................................................................................ 224 VII. Anexo 2: Habilidades en Ciencias Naturales 2º básico ................................................................................... 226 VIII. Índice temático ............................................................................................................................................................................... 227 IX. Banco de preguntas.................................................................................................................................................................... 228 X. Bibliografía ........................................................................................................................................................................................ 232 Guía didáctica del docente - Ciencias Naturales 2º básico 3
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