16.07.2013 Views

Restituerende faktorer i gruppemusikterapi med psykiatriske patienter.

Restituerende faktorer i gruppemusikterapi med psykiatriske patienter.

Restituerende faktorer i gruppemusikterapi med psykiatriske patienter.

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2.sats.<br />

Følelse her og nu<br />

evt. forbundet <strong>med</strong><br />

et sted i naturen.<br />

22.<br />

Keith Jarret:<br />

Vienna Koncert<br />

(udsnit)<br />

Gå op ad trappe i<br />

hus. Ind i værelse.<br />

Maleri på væggen,<br />

Hvad forestiller<br />

det? Stol ved<br />

vinduet.<br />

vil savne værelset, huset og haven.<br />

Forældrene skal flytte fra hinanden. Synes<br />

“det hele går i stykker”. Men det er godt for<br />

moderen. Hospitalet er et holdepunkt.)<br />

På kirkegården på SHH. Fredfyldt, rart. I<br />

huset, stod op, - gik ud af døren, og blev<br />

tævet af faderen. Slog <strong>med</strong> knytnæver på<br />

hendes arme og gav lussinger. Har ikke<br />

lyst til at være der. Går tilbage til<br />

kirkegården og til U3.<br />

( efter: Uddyber hændelsen <strong>med</strong> faderen.<br />

De havde tit skændes. Han syntes hun var<br />

irriterende - klagende over at hun følte sig<br />

ensom. Vil gerne tale mere om det - tænker<br />

alligevel på det hele tiden.<br />

( før: Optaget af sit forhold til søsteren.<br />

Oplevede i w/e at hun ikke kunne komme i<br />

kontakt <strong>med</strong> hende p.gr.a. faderen.<br />

Overvejer at fortælle hende om sine<br />

problemer - men er bange for at blive<br />

afvist)<br />

Går op ad trappen til sit<br />

barndomsværelse. Ser sig selv ligge på<br />

sengen efter at have taget<br />

Overdosis. Maleriet på væggen, er et hul i<br />

væggen: Hun stak hånden ind, men var<br />

bange for at den skulle blive spist. Ikke<br />

glas for ruderne, men tykt plastic.<br />

Ud imod haven var luften tyk som til at<br />

skære sig igennem. B. prøvede at komme<br />

ud af hoveddøren , den var ikke låst, men<br />

hun kunne ikke komme ud.<br />

(efter: Tænker at hun prøver at fortrænge<br />

tænkeligt at scenen <strong>med</strong> faderen kommer op,<br />

fordi forældrene skal flytte fra hinanden. At B<br />

gerne vil tale mere om hændelsen og det hun<br />

føler, anser jeg som en aktiv bestræbelse på at<br />

løse sine problemer.<br />

At B i narrativet går tilbage til afdelingen viser,<br />

at hun syntes hun har fundet et ståsted her.<br />

At B siger før lytningen at hun vil savne sit<br />

barndomsværelse, huset og haven ser jeg som<br />

en evne til at rumme både positive og negative<br />

minder. (IIIc)<br />

B genoplever som i sidste session vanskelige<br />

øjeblikke fra tidligere. Hun er også optaget af<br />

forholdet til søsteren og vil gerne betro sig til<br />

denne. B synes også at reflektere over, hvordan<br />

søsteren har oplevet familieforholdet i<br />

barndommen.<br />

B er inde i en aktiv proces og forsøger at<br />

bearbejde traumatiske oplevelser fra tidligere i<br />

hendes liv. De mentale billeder udtrykker og<br />

beskriver tydeligt og indgående forskellige<br />

angstfyldte sindsstemninger hos B. (Ia+c, IIb,<br />

VI, VII)<br />

VI<br />

VII<br />

I a I c<br />

II b<br />

IV a<br />

IV b<br />

VI<br />

VII<br />

176

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!