Restituerende faktorer i gruppemusikterapi med psykiatriske patienter.

Indenfor musikterapi har som nævnt, bl.a. Amir (1992) brugt GT som
strukturerende faktor i sin analysemodel, hvilket synes at have været en væsentlig
og relevant hjælp til dannelse og strukturering af data. Udfra et forskningsskema
udviklet af Strauss og Corbin (1990) som viser hvilke aspekter et forskningsprojekt
har omhandlet, peger Smeijsters (1997 s. 77ff.) dog på, at Amir indgående har
beskrevet både klientens og terapeutens oplevelse af musikterapi, men at der
mangler oplysninger om klientens problemer, samt hvilken type musikterapi der
blev anvendt. Smeijsters foreslår, at fremtidig forskning fokuserer mere på disse
områder, hvilket jeg har forsøgt i nærværende afhandling. Smeijsters skriver i
forbindelse med patientens problemstilling at:
This experience-focused type of research is of importance in the so-called satisfaction
assessment that today plays an important role in health care because the client is
seen as a customer to be satisfied. We still should not forget that we also assess
client´s changes by tests or clinical opinion, keeping in mind that sometimes client´s
self-reports and test outcomes do not correspond.
Smeijsters nævner videre, at selvom meningsfulde øjeblikke, som Amir har
indkredset og defineret, reflekterer personlig vækst hos klienterne/patienterne, er
det ikke sikkert at klientens/patientens lidelse/sygdom er ”kureret” overhovedet. 26
Hermeneutik - videnskabsteori og metode
Hermeneutikken som paradigme er en slags overvidenskab ikke blot for alle de
humanistiske videnskaber, men også for dele af samfundsvidenskaberne. (Collin &
Köppe 1995).
Hermeneutik omhandler de humanistiske discipliner, der undersøger mennesket
som tænkende, villende og handlende subjekt, men også de humanistiske
discipliner, hvor man undersøger produkterne af menneskelig handlen i historisk
perspektiv.
Det hermeneutiske paradigme står i modsætning til det naturvidenskabeligt
inspirerede paradigme, i flg. hvilket mennesket opfattes som en ting, hvori og
hvormed der sker noget, og hvor det, mennesker gør, opfattes som et kausalt
forhold.
26 Denne problemstilling diskuteres i kapitlet diskussion i forbindelse med
patienternes udbytte af terapiforløbet.
76