Restituerende faktorer i gruppemusikterapi med psykiatriske patienter.

C:
P:
sidste session) 10 (tanker om mørket betyder at dø ?) 13 (tolker billeder om tomrum, siv
og en farvestrålende fisk) 17 (barnligt at skære sig) 18 (har svært ved at henvende sig til
andre) 19 (tænkt på stenen fra sidste session) 23 ( billede relateret til stoffer) 24 (jeg
brokker mig altid - siger det med et smil) 28 (tanker om forløbet og betydningen af
skarpheden af billedet fra forældrenes have)
II b - i forhold til personlig historisk baggrund: 5 (skulle 20 år tilbage for at finde billede af
tryghed - i bedsteforældrenes have) 8 (forkaster billeder fra fortiden) 12 ( de sidste 10 år
er spildt) 14 (svært at hoppe over (barndommens) mur) 15 (beskyttede moderen og fik
de bank hun skulle have haft) 19 (hjælpen kommer for sent) 22 (har fortrængt 10år af sit
liv)
II a. - i forhold til aktuel selvoplevelse: 2 (underligt, hvad musik kan bringe op) 3 (cykel på
h. side) 4 ( hvad synes de andre i gruppen om ham, når han fortæller om selvmordstanker)
6 (tanker fra sidste session) 8 (reflekterer over kassen) 9,10 (kassen som billede på hans
situation) 16 (tænker tit på billederne fra MT - er nu ude af banankassen) 16 (kan betale
sig at gå gennem tjørnekrattet - tisse op af træet er en manddomshandling) 19 ( svært at
tænke på de sidste fire år) 21 (tænker ikke så meget - springer mere ud i det) 22 (to
modsætninger) 30 ( genoplever situationer fra terapien) 26 (beslutning om at leve) 29
(ham som svane) 30 (genopleve situationer fra terapien).
II b. - i forhold til personlig historisk baggrund: 5 (rolle som roligt barn, der altid havde
overblik) 12 (mærker følelse af lethed i kroppen som han har været uden kontakt med i
lang tid) 19 (aldrig talt om følelser i familien) 25 (problem siden barndom)
II a. - i forhold til aktuel selvoplevelse: 1 (tænker over tilværelsen) 2 (ikke isoleret, hjælp
fra andre) 4 ( reflekterer over en følelse af sorg) 8 (vil gerne i modsætning til tidligere vise
humørsvingninger) 14 ( lyst til at arbejde) 15 (alene efter samtale og refleksion over sidste
session) 19 (forholdet til andre) 22 (afsked med gruppen) 24 ( savner liv - er opmærksom
på at tale om tema om nærhed contra distance)
II b. - i forhold til personlig historisk baggrund:
3 (gymnasietiden) 6 (har altid været tilskuer) 8 (puberteten) 11 (tvangsindlæggelsen) 14
(møde med barndomsven)
Karakteristik af kognitive aspekter:
I det følgende afsnit har jeg forsøgt at sammenfatte karakteristiske træk ved de fire
patienters oplevelser under de første to kategorier. Kategori I - Kognitive aspekter
og kategori II - Refleksioner.
264