Plenarprotokoll 16/91 - Deutscher Bundestag

Dr. Ernst Dieter Rossmann
Deutscher Bundestag – 16. Wahlperiode – 91. Sitzung. Berlin, Donnerstag, den 29. März 2007 9189
(A) den neuen Bundesländern vorhanden ist, bedeutet, muss soren in Zukunft unter Umständen Lehrverpflichtun- (C)
man – vielleicht wissen es schon alle – publik machen. gen in einem Umfang von zwölf statt bisher acht
Stunden erfüllen sollen. Sowenig wie die Einheit von
Forschung und Lehre dadurch gefährdet wird, dass die
Lehrverpflichtungen von acht auf vier Stunden reduziert
werden, so wenig wird sie dadurch gefährdet, dass sie
von acht auf zwölf Stunden aufgestockt werden.
Deshalb möchte ich eine Botschaft von hier aussenden:
Junge Leute, ihr bekommt gute Studienbedingungen
in den neuen Bundesländern. Richtet euren Blick
nicht nur nach Bayern, nach Baden-Württemberg, nach
NRW und nach Hessen, sondern schaut genauso nach
Sachsen, nach Thüringen, nach Berlin, nach Brandenburg,
nach Mecklenburg-Vorpommern und nach Sachsen-Anhalt!
Dort sind Hochschulen,
(Jörg Tauss [SPD]: Gute Hochschulen!)
die jetzt schon exzellent sind.
Von Vorteil wäre auch, wenn wir die dort bereits vorhandenen
materiellen Reserven wirklich ausschöpften.
Das Centrum für Hochschulentwicklung, CHE, hat Folgendes
ermittelt: Wenn wir diese Reserven nicht ausschöpfen,
setzen wir über 3 Milliarden Euro in den Sand.
Diese Mittel wären schon jetzt nutzbar, wenn genügend
junge Leute die sich dort bietenden Möglichkeiten in
Anspruch nähmen.
Offen bleibt, ob in diesem Bereich schon genügend
getan wird. Ich will ergänzen: Auch in Bezug auf die übrigen
Studienorte muss die Frage gestellt werden, ob der
Lehre schon hinreichend Priorität eingeräumt wird.
Wir wünschen uns, dass der Exzellenzansatz in der Forschung
mit einem Bemühen um qualitativ hochwertige
Lehre in der Breite einhergeht. Die Hochschulen sollten
dies im Interesse der Studierenden ausgesprochen ernst
nehmen.
(Beifall bei Abgeordneten der SPD)
Ich möchte einen Kritikpunkt nennen. Der Deutsche
Hochschullehrerverband glaubt, die Einheit von Forschung
und Lehre werde dadurch gefährdet, dass Profes-
(Beifall bei Abgeordneten der SPD)
Diese Schwerpunktsetzung muss doch möglich sein.
Auch deshalb bitte ich den Deutschen Hochschullehrerverband,
die mit Differenzierung und Verbindung von
Forschung und Lehre verbundene Chance zu nutzen.
(Beifall bei der SPD, der CDU/CSU, der FDP
und dem BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN)
Wie erklären wir es uns eigentlich, dass wir mit dem
Hochschulpakt zwar viele Chancen eröffnen wollen,
gleichzeitig aber den Rückgang der Studienanfängerzah-
Exzellente Hochschulen gibt es in Dresden, in Berlin len erleben? Hängt das vielleicht mit den Studiengebüh-
und anderswo. Es gibt nicht nur exzellente Hochschulen, ren zusammen?
sondern, was besonders wichtig ist, es entsteht auch ein
Umfeld. Man kann nicht nur einen Studienabschluss erwerben,
sondern auch Arbeit in der Forschung finden. Es
entstehen Arbeitsplätze durch den Wissenstransfer, und
(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten
des BÜNDNISSES 90/DIE GRÜNEN und der
LINKEN – Jörg Tauss [SPD]: Eindeutig!)
(B)
es gibt Chancen, im universitären Umfeld den Schritt in
die Selbstständigkeit zu tun. Jüngst ist die Prognos-Studie
erschienen, die die Entwicklung der einzelnen Regionen
Deutschlands in Bezug auf die Städte und Kreise
anhand von 439 solcher Körperschaften untersucht hat.
Es kann uns doch nur freuen, dass es nicht nur Dresden,
Potsdam oder Jena, sondern genauso Greifswald, Leipzig,
Magdeburg, Eisenach oder Cottbus sind, die gewaltige
Sprünge nach vorne machen.
(Beifall bei der SPD, der CDU/CSU, dem BÜND-
NIS 90/DIE GRÜNEN und der FDP)
Ich bin heute so koalitionsloyal, dass ich in meiner Frage
ein „vielleicht“ benutzt habe. Vielleicht ist es ein Problem
der Organisation von Studienplätzen: Serviceeinrichtungen,
Studienvermittlungen müssten vielleicht
besser ausgestaltet werden. Es geht sicherlich auch darum
– das ist ein materielles Problem –, ob und wie wir
es schaffen, das BAföG weiterzuentwickeln.
Sozialdemokraten formulieren dieses „ceterum censeo“
in dieser Legislaturperiode immer am Schluss ihrer
Rede. Daher möchte auch ich es zum Ausdruck bringen:
Lassen Sie uns die Chance ergreifen, die vorhandenen fi-
(D)
Man kann dort gut studieren, und man findet dort gute
Voraussetzungen für ein erfolgreiches Berufsleben.
Diese Chance sollten wir gemeinsam nutzen. Das wäre
gut für die deutsche Einheit und für die Perspektiven der
nanziellen Spielräume beim BAföG dafür zu nutzen,
dass viel mehr junge Leute aus den Mittelschichten und
vor allen Dingen junge Leute mit Eltern, die materiell
nicht so gut ausgestattet sind, studieren können.
jungen Leute.
(Beifall bei der SPD)
Die Sozialdemokratie –
(Uwe Barth [FDP]: Regiert mit!)
– regiert mit –, und sie kämpft, und das sogar erfolgreich.
Wir sind uns fast sicher: Andere werden bald mitkämpfen.
Das ist doch ein gutes Zeichen für die Hochschulen.
Danke.
(Beifall bei der SPD sowie bei Abgeordneten
der CDU/CSU und des BÜNDNISSES 90/
DIE GRÜNEN)
Vizepräsidentin Katrin Göring-Eckardt:
Ich erteile jetzt Cornelia Hirsch das Wort für Die
Linke.
(Beifall bei der LINKEN)
Cornelia Hirsch (DIE LINKE):
Frau Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen!
Herr Staatssekretär Storm, Sie haben eben behauptet,