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Gegen das Vergessen
Im Rückblick ist es aus politischer, vor allem aber aus menschlicher
Sicht kaum vermittelbar, warum es erst in den letzten Jahren
zu einer breiten gesellschaftlichen Aufarbeitung der Heimerziehung
der Nachkriegszeit (1950 – 1970) kommt – und das auch
nur auf nachhaltigen Druck von ehemaligen Heimkindern und
Opfern körperlicher, seelischer und sexueller Gewalt. Wir wissen
nicht erst seit den Runden Tischen auf Bundesebene, dass Betroffene
selbst über erlittenes Unrecht und erlebte Traumata oft
erst Jahre, wenn nicht Jahrzehnte später sprechen können. Auch
dann noch bleibt häufig die Angst, nicht angehört zu werden
und immer auch die Angst, dass Erlebtes nicht geglaubt wird.
Zwar waren in Fachkreisen im Vorlauf der Reformbewegungen
in der Heimerziehung auch zahlreiche Dokumentationen und
kritische Publikationen zu unhaltbaren Zuständen in der Heimerziehung
bekannt, speziell zu geschlossenen Einrichtungen für
Fürsorgezöglinge, die als unerziehbar galten. Lange Zeit schien
es aber hinnehmbar, die Geschichte der Heimerziehung und
ihrer Opfer als Vergangenheit ruhen zu lassen. Dies auch im
Vertrauen darauf, dass sich Missstände in einzelnen Einrichtungen
bis hin zu systematischem Unrecht in öffentlicher Verantwortung
nicht wiederholen. Zum einen, weil gesellschaftliche
Haltungen sich verändert haben, flankiert durch spätere gesetzliche
Novellierungen im Kinder- und Jugendhilferecht, zum
anderen durch die gesetzliche Einführung des Rechtes auf
gewaltfreie Erziehung.
Was Recht und Unrecht ist, unterliegt immer auch gesamtgesellschaftlichem
Wandel. Diese Erkenntnis darf aber nicht dazu
verleiten, geschehenes Unrecht zu relativieren oder zu legitimieren.
Auch die Bremer Dokumentation soll daher in erster Linie den
ehemaligen Heimkindern das lange verwehrte öffentliche
Gehör verschaffen. Die biographischen Berichte auf der Grundlage
von persönlichen Interviews nehmen daher – wider das Vergessen
– einen ganz zentralen Raum ein.
Es ist mir ein persönliches Anliegen, den von Unrecht, Gewalt
und Missbrauch betroffenen ehemaligen Heimkindern an dieser
Stelle meine Anerkennung auszudrücken für den Mut, ihre persönliche
Geschichte öffentlich zu machen. Die Dokumentation
wird auch Grundlage sein, uns im Senat, in der Bürgerschaft
und der breiteren Öffentlichkeit einer weiteren Aufarbeitung zu
stellen.
Die Beteiligung des Landes Bremen an einem gemeinsamen
Fonds des Bundes, der Länder und der Kirchen ist dabei nur ein,
aber auch ein notwendiger Bestandteil der Anerkennung dieses
Leidens.
Anja Stahmann
Die Senatorin für Soziales, Kinder, Jugend und Frauen
Auch wenn sich gesetzlich sowie in der Achtung von Kindern
und Jugendlichen und ihrer persönlichen Rechte bis heute sehr
viel entwickelt hat: Ganz aktuelle Aufdeckungen von Machtmissbrauch
und sexueller Gewalt in Einrichtungen, Schulen,
Internaten und Vereinen zeigen, wie wichtig es ist, sich durch
gesellschaftliche Aufarbeitung der Vergangenheit dem erlittenen
Unrecht Betroffener und ihrem anhaltenden Leid zu stellen.
Die vorliegende Dokumentation zur Bremer Heimerziehung
knüpft historisch an die Vorkriegsentwicklung an. Sie reflektiert
die Heimerziehung der 50er bis 70er Jahre auch unter den
damaligen Rechtsgrundlagen, dem damaligen Verständnis von
Erziehung und institutionellem Auftrag sowie dem Selbstverständnis
von Fürsorgeerziehung.
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