29.04.2013 Views

Untitled - Fundació Catalana Síndrome de Down

Untitled - Fundació Catalana Síndrome de Down

Untitled - Fundació Catalana Síndrome de Down

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pavelló<br />

auditiu<br />

Conducte<br />

auditiu<br />

extern<br />

Fig. 2.26 Representació esquemàtica <strong>de</strong> l’orella<br />

<strong>de</strong> 3,4 cm. L’estretor <strong>de</strong>l conducte<br />

auditiu complica en general la<br />

visualització <strong>de</strong> la membrana <strong>de</strong>l<br />

timpà, sobretot en nens més petits<br />

<strong>de</strong> 3 o 4 anys, per la qual cosa en<br />

ocasions és força difícil el diagnòstic<br />

visual <strong>de</strong> les otitis. Aquest conducte<br />

té una forma semblant a un<br />

rellotge <strong>de</strong> sorra, més estret en la<br />

part mitjana que en els extrems,<br />

per la qual cosa si qualsevol resta<br />

<strong>de</strong> cerumen o cos estrany es<br />

col·loca en la part més profunda<br />

pot ser realment difícil d’extreure.<br />

Per aquest motiu es recomana no<br />

efectuar cap tipus <strong>de</strong> manipulació<br />

en els conductes, ni tan sols amb<br />

els bastonets <strong>de</strong> cotó que teòricament<br />

haurien <strong>de</strong> fer-se servir amb<br />

aquesta finalitat.<br />

Ca<strong>de</strong>na<br />

d’ossets<br />

Membrana<br />

timpànica<br />

Orella mitjana<br />

Canals<br />

semicirculars<br />

Nervi<br />

auditiu<br />

Còclea<br />

(cargol)<br />

Trompa<br />

d’Eustaqui<br />

Signes d’alerta. Vegeu Sor<strong>de</strong>sa.<br />

Orientacions preventivoterapèutiques.<br />

L’exploració <strong>de</strong>l funcionament<br />

<strong>de</strong> les orelles en els<br />

nens es du a terme mitjançant timpanometria<br />

amb reflex <strong>de</strong> l’estrep.<br />

Es tracta d’una tècnica automàtica<br />

que permet avaluar la funció <strong>de</strong> la<br />

trompa d’Eustaqui, la mobilitat<br />

timpànica i la presència o absència<br />

<strong>de</strong>l reflex acústic, l’aparició <strong>de</strong>l<br />

qual indica una audició correcta. A<br />

més, po<strong>de</strong>n fer-se altres exploracions<br />

més específiques, com el<br />

potencial evocat auditiu <strong>de</strong> tronc<br />

cerebral o l’enregistrament d’otoemissions<br />

acústiques. Es recomana<br />

l’avaluació periòdica en l’edat<br />

infantil i, si és possible, durant tota<br />

la vida; la periodicitat <strong>de</strong>pèn <strong>de</strong> la<br />

163<br />

a<br />

b<br />

c<br />

d<br />

e<br />

f<br />

g<br />

h<br />

i<br />

j<br />

k<br />

l<br />

m<br />

n<br />

o<br />

p<br />

q<br />

r<br />

s<br />

t<br />

u<br />

v<br />

x<br />

y<br />

z

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!