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CAPÍTULO 3: LEYES DE NEWTON 293.4 [II] Una fuerza de 100 N hace un ángulo de con el eje x y tiene una componente y escalar de 30 N. Encuentrela componente x escalar de la fuerza y el ángulo . (Recuerde que el número 100 N tiene tres cifrassignificativas, mientras que 30 N sólo tiene dos.)Los datos se trazan aproximadamente en la figura 3-4. Se pretende encontrar F xy . Se sabe quesen 17.46°, y por tanto, con dos cifras significativas, 17°. En tal caso, mediante cos , se tieneFigura 3-3 Figura 3-43.5 [I] Un niño jala una cuerda atada a un trineo con una fuerza de 60 N. La cuerda hace un ángulo de 40° con elsuelo. a) Calcule el valor real del tirón que tiende a mover el trineo por el suelo. b) Calcule la fuerza quetiende a elevar el trineo verticalmente.Como se aprecia en la figura 3-5, las componentes de la fuerza de 60 N son 39 N y 46 N. a) El tirón sobreel suelo es la componente horizontal, 46 N. b) La fuerza elevadora es la componente vertical, 39 N.Figura 3-5 Figura 3-63.6 [I] Un automóvil que pesa F Westá en una rampa que tiene un ángulo con la horizontal. ¿Cuál es la intensidadde la fuerza perpendicular que debe soportar la rampa para que no se rompa bajo el peso del automóvil?Como se observa en la figura 3-6, el peso del vehículo es una fuerza F Wque atrae el automóvil directamentehacia abajo. Se toma una componente de F a lo largo del plano inclinado y la otra perpendicular a ella. Larampa debe equilibrar la componente de fuerza F Wcos para que el automóvil no atraviese la rampa y caiga.3.7 [II] Tres fuerzas que actúan sobre una partícula están dadas mediante N, F 2 N yN. Encuentre su vector resultante. Determine también la magnitudde la resultante con dos cifras significativas.Se sabe quewww.FreeLibros.com