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Diálogo e Comunicação Intercultural. A Educação com as - Inicio ...

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Percusión corporal<br />

Palacios (1995) concibe la percusión corporal <strong>com</strong>o<br />

una <strong>com</strong>binación rítmica entre música y danza que utiliza los<br />

sonidos del cuerpo producidos por palm<strong>as</strong>, golpes, pisad<strong>as</strong> y<br />

voces. Así, se puede afirmar que la percusión corporal es una<br />

disciplina que consiste en la emisión de diferentes sonidos y<br />

ritmos que se producen al percutir con l<strong>as</strong> diferentes partes<br />

del cuerpo incluyendo el uso de la voz. De esta forma, se<br />

proporciona a los alumnos una experiencia activa con la que<br />

se trabajan la coordinación motriz, la precisión rítmica, <strong>as</strong>í<br />

<strong>com</strong>o l<strong>as</strong> habilidades <strong>com</strong>unicativ<strong>as</strong> y sociales (Naranjo, 2004;<br />

Zimmermann, 1999).<br />

Además, la percusión corporal es un recurso formativomusical<br />

que favorece la creatividad de los alumnos (Bartal,<br />

2003; Frega, 1996).<br />

Los sonidos más característicos que se pueden<br />

producir con el cuerpo son los siguientes (Sanjosé, 1997):<br />

Manos: con l<strong>as</strong> manos se baten palm<strong>as</strong>. Se pueden<br />

producir variedad de efectos sonoros dependiendo de<br />

la forma de palmear.<br />

Pies: divers<strong>as</strong> form<strong>as</strong> de golpear con los pies contra el<br />

suelo.<br />

Muslos o Rodill<strong>as</strong>: se percute con l<strong>as</strong> dos palm<strong>as</strong> de<br />

l<strong>as</strong> manos en los dos muslos o una sola mano<br />

alternando los muslos.<br />

Ch<strong>as</strong>quido de dedos (pitos): se realiza deslizando el<br />

dedo pulgar y el dedo corazón con amb<strong>as</strong> manos a la<br />

vez o con una sola.<br />

Voz: se puede cantar y emitir diferentes efectos de<br />

sonidos.<br />

Ejercicio previo<br />

Los ejercicios que aparecen a continuación han sido<br />

adaptados de la propuesta didáctica sobre percusión corporal<br />

del profesor Naranjo (2001, 2004, 2006).<br />

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