Kompetenzorientierte Lerngestaltung - Ein Konzept zur ... - ABWF

modell sind, ist hier Verhalten nur begrenzt beeinflussbar und vorhersagbar.
Es geht also um die Schaffung von Möglichkeitsräumen, die
wir Kreative Felder nennen.
Für die Initiierung von wirksamen Veränderungsprozessen in Organisationen
erfordert dies ein verändertes Führungsverständnis:
– Führung wird als eine wirksame Beziehung zwischen Führern und Geführten
verstanden.
– Reale Veränderungen werden beabsichtigt.
– Die gegenseitigen Absichten werden permanent reflektiert (Fischer/
Schratz 1999, S. 182 ff.).
Führung als wirksame Beziehung, die Einfluss ausüben und überzeugen
will, braucht mehr als rationale Argumente und Begründungen. Ohne besondere
Führungseigenschaften wie Charisma, Gruppenfähigkeit, kommunikatives
Know-how, Persönlichkeit und soziale Sensibilität kann keine
wirksame Beziehung entstehen. Freiheit und Autonomie sind Nährböden
für wirksame Beziehungen, wobei beides ständig neu ausgehandelt wird
und durch eine Balance im sozio-dynamischen Gleichgewicht neu gefunden
werden muss (Fischer/Schratz 1999, S. 182 ff.).
Die hohe Bedeutsamkeit einer Balance im sozio-dynamischen Gleichgewicht
einer Gruppe (eines Teams) wird für die Entwicklungs- und Arbeitsfähigkeit
einer “Organisation” nachvollziehbar, wenn man das von Bion
vorgelegte psychodynamische Gruppenmodell zu Grunde legt (Bion
2001). Danach bewegt sich eine Gruppe innerhalb einer dynamischen
Dreiheit zwischen den sich widerstrebenden Faktoren (1) Individuelle Bedürfnisse
einzelner Gruppenmitglieder (hier: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter),
(2) Gruppenkultur (Arbeitsfähigkeit der Gruppe) (3) Gruppenmentalität.
Unter Gruppenmentalität versteht Bion ein Sammelbecken aller
unausgesprochenen Annahmen in der Gruppe und Beiträge, die anonym
beigesteuert werden (Bion 2001, S. 36 ff.).
In aller Kürze sind wenigstens zwei Dinge für unsere Überlegungen von
Interesse. Einmal die Tatsache, dass die Arbeitsfähigkeit einer Gruppe
und Gruppenkultur nicht vorausgesetzt werden kann, sie ist stets bedroht
vom “Überschwappen” der Gruppenmentalität (zu erkennen an
verbalen Markern, die in der OE-Literatur als “Killerphrasen” bekannt geworden
sind) und der Dominanz individueller Bedürfnisse. Zweitens können
neue Entwicklungen und Arbeitsfähigkeit nur initiiert werden, wenn
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