Kompetenzorientierte Lerngestaltung - Ein Konzept zur ... - ABWF
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– Gruppen tauschen ihre besten Erlebnisse aus: Wie wir sind, wenn wir die Organisation<br />
als inspirierend erleben?<br />
– Austausch über unsere “Best Practices” bezogen auf unser Thema Teamarbeit<br />
Abbildung 21<br />
Fragen – Beste Erfahrungen – “Best Practices”<br />
1 Erinnern Sie sich bitte an die Situation, als Sie sich für Ihren Beruf entschieden haben.<br />
Was war Ihr Motiv? Was war ihre Vision?<br />
2 Was sehen Sie heute als das wichtigste persönliche Ziel Ihrer Tätigkeit?<br />
3 Um zu beginnen, erzählen Sie mir bitte von Ihrer Anfangszeit im Silber-<br />
4<br />
burg-Schulzentrum. Wann kamen Sie zu uns? Was hat Sie zu uns hingezogen? Was<br />
waren Ihre ersten <strong>Ein</strong>drücke und was hat Ihnen am Anfang gefallen, als Sie zu uns<br />
kamen?<br />
Bitte erinnern Sie sich an eine Zeit, die für Sie ein echtes Highlight war. <strong>Ein</strong>e Zeit, in<br />
der Sie besonders begeistert waren, sich wohl und lebendig fühlten. <strong>Ein</strong>e Zeit, in der<br />
Sie engagiert waren und einen wichtigen Beitrag für das Silberburg-Schulzentrum<br />
leisteten. Was ist da geschehen? Was machte es möglich?<br />
5 Bitte beschreiben Sie eine Situation an der Silberburg, die Sie als Highlight erlebt haben.<br />
Was war das Besondere an dieser Situation?<br />
6 Bitte beschreiben Sie Ihr schönstes Erlebnis mit einem Kollegen/einer Kollegin. Was<br />
zeichnete dieses Erlebnis aus?<br />
7 Erzählen Sie mir ein Beispiel dafür, wie sich der Unterricht bzw. Ihre Unterrichtssituation<br />
einmal verbessert hat. Was waren die entscheidenden Faktoren für diese Verbesserung?<br />
8 Was sind Ihrer Meinung nach die Schlüsselfaktoren, die zu einer guten Arbeits- und<br />
Unterrichtssituation am Silberburg-Schulzentrum beitragen?<br />
9 Wenn Sie die Silberburg nach Ihren Wünschen verändern könnten, welche drei Dinge<br />
würden Sie tun, die ihre Arbeitssituation und das Betriebsklima verbessern, die<br />
Effizienz steigern und den Erfolg sichern?<br />
Phase 2: Dream (Visionieren)<br />
– Austausch über die persönlichen Visionen in den Interviews<br />
– Visionen lebendig machen: Gruppen entwerfen kreative Präsentationen ihrer<br />
Visionen<br />
– Gruppenvisionen werden im Plenum vorgestellt<br />
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