Kompetenzorientierte Lerngestaltung - Ein Konzept zur ... - ABWF
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4 Teilprojekt Schulzentrum/<br />
Akademie Silberburg<br />
Auf dem Weg zum Kompetenzzentrum für<br />
selbst organisiertes und kooperatives Lernen<br />
4.1 Ausgangssituation und Projektauftrag<br />
Heinz Hinz, Olaf-Axel Burow<br />
Die Ausbildungseinrichtungen (Schulzentrum Silberburg) des Schwäbischen<br />
Frauenvereins existieren seit 1873. In den letzten fünf Jahren wurden<br />
der hauswirtschaftliche und altenpflegerische Ausbildungsbereich geschlossen<br />
und dafür vor ca. sechs Jahren die Fachschule für Führung und<br />
Organisation eröffnet. Seit September 2000 wurde im Weiterbildungsbereich<br />
begonnen eine Akademie zu implementieren, mit den Schwerpunkten<br />
Führungspädagogik, pädagogisch-psychologische Themenstellungen<br />
(derzeit eine 2-jährige Mediationsausbildung) für Bildungseinrichtungen<br />
und für kleine und mittlere Unternehmungen. Daneben haben wir ein<br />
Kunst-Forum bzw. eine Kunstplattform – Fröbel-Art – (März 2001) eröffnet.<br />
Das Schulzentrum und die Akademie Silberburg decken derzeitig folgende<br />
berufliche Aus- und Weiterbildungsgänge ab:<br />
– Fachschule für Sozialpädagogik (Voll- und Teilzeitform)<br />
– Fachschule für Organisation und Führung (2-jährig berufsbegleitend)<br />
– Berufsfachschule für Kinderpflege<br />
– sowie eine angegliederte Akademie für berufliche Weiterbildung in<br />
den Bereichen “Führungspädagogik, pädagogisch-psychologische<br />
Themenstellungen und Fröbel-Art (Kunstpädagogik)” .<br />
Das Schulzentrum inkl. der Akademie Silberburg beschäftigt derzeit<br />
– eine Geschäftsführerin (für alle <strong>Ein</strong>richtungen des Schwäbischen Frauenvereins),<br />
– einen Pädagogischen Leiter (Fachschule für Sozialpädagogik, Fachschule<br />
für Organisation und Führung und Akademie Silberburg),<br />
– 22 fest angestellte Lehrkräfte inkl. einer Leiterin für die Ausbildung der<br />
Kinderpfleger,<br />
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