Kompetenzorientierte Lerngestaltung - Ein Konzept zur ... - ABWF
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Inhaltsverzeichnis<br />
<strong>Ein</strong>leitung<br />
1 Projektarchitektur und Arbeitsweise im Verbund<br />
“Mitarbeiterentwicklung”<br />
1.1 Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Teilprojekte 6<br />
1.2 Arbeitsweise des Projektverbundes 9<br />
1.3 Wer sind wir? 12<br />
2 Teilprojekt FrauenComputerZentrumBerlin<br />
2.1 Ausgangssituation und Projektauftrag 13<br />
2.2 Der Prozessverlauf im Gestaltungsprojekt 17<br />
2.3 Methoden – Der Workshop Selbstreflexion 37<br />
2.4 Erfahrungen und “Botschaften” aus dem Projekt 49<br />
3 Teilprojekt IMT Akademie für Technik und<br />
Wirtschaft Dresden<br />
3.1 Ausgangssituation und Projektauftrag 54<br />
3.2 Der Prozessverlauf im Gestaltungsprojekt 59<br />
3.3 Methoden: Die Lernwerkstatt “Didaktik/Methodik” 75<br />
3.4 Erfahrungen und “Botschaften” aus dem Projekt 89<br />
4 Teilprojekt Schulzentrum/Akademie Silberburg<br />
4.1 Ausgangssituation und Projektauftrag 95<br />
4.2 Der Prozessverlauf im Gestaltungsprojekt 103<br />
4.3 Methoden 112<br />
4.4 Erfahrungen und “Botschaften” aus dem Projekt 125<br />
5 Thesen: Personalentwicklung und<br />
Professionalisierung durch “<strong>Kompetenzorientierte</strong><br />
<strong>Lerngestaltung</strong>”<br />
Glossar<br />
Literatur<br />
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