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217Dagmar Bickmann/ Barbara Keiper/Veronika Schmidt/ Jochen StraubPartnerschaftliche Exerzitien –Tage zum Aufatmen fürJugendliche. Werkstattberichteines inklusiven ProjektsUnter dem Stichwort „Partnerschaftliche Exerzitien“ berichtendie Autorinnen und der Autor von ihren Erfahrungen in einemspirituellen Projekt mit behinderten und nicht behindertenJugendlichen, die nicht nur von Inklusion reden, sondern sieerleben lassen. In der Kooperation einer Förderschule geistigeEntwicklung mit einem Mädchengymnasium und dem LimburgerReferat „Seelsorge mit Menschen mit Behinderung“ könnenjunge Menschen sich aus spiritueller Perspektive in eine Kulturder Achtsamkeit einüben. Das Team stellt Anliegen und Zielesowie Elemente der praktischen Durchführung des Projekts vor.1. Inklusion – wir leben’s!Der Ansatz zwischen Vision und Praxis„Inklusion – wir leben sie!“ Dieser Satz ist eine gute Zusammenfassungfür diese Tage Partnerschaftlicher Exerzitien mit behinderten und nichtbehinderten Jugendlichen. Auf Zeit in einem Feriendorf gehen sie miteinanderunter pädagogischer und theologischer Begleitung einen Lern- undErfahrungsweg. Das Lied „Aufstehn, aufeinander zugehn“ wird zum Programmfür die dreitägige Veranstaltung, die jährlich im Bistum Limburgangeboten wird.Dass diese Erfahrungen nicht spurlos an den Teilnehmerinnen vorübergeht,wird der Theologin im St. Vincenzstift immer wieder bewusst: Aufdem Gelände des St. Vincenzstiftes kommt ihr gelegentlich eine jungeFrau entgegen. Wenn sie sich sehen, strahlt die junge Frau über das ganzeGesicht. Sie redet nicht. Aber sie wissen beide, wovon die Rede ist: Beiden ersten Partnerschaftlichen Exerzitien, die sie zusammen erlebt haben,hat sie Erfahrungen gemacht, die dieses Strahlen immer noch hervorrufen.