Wider die Ratlosigkeit im Umgang mit Kinderdelinquenz

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Team
Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkriminalitätsprävention (Hrsg.):
Wider die Ratlosigkeit im Umgang mit Kinderdelinquenz.
Präventive Ansätze und Konzepte. München 2000
Diese aufwendige personelle und bauliche Ausstattung ist für eine
so stark binnenorientierte und enge Beziehungsarbeit wichtig und
sinnvoll, wenngleich die hier beschriebene Einrichtung gerade in
der baulichen Ausstattung im Vergleich mit anderen geschlossenen
Heimen besonders gut abschneidet.
In jeder geschlossenen Gruppe stehen für maximal sieben Mädchen
6,5 pädagogisch Beschäftige im Vollzeitschichtdienst bereit. Dazu
kommt eine Stelle für eine Psychologin bzw. einen Psychologen, die
für jeweils zwei Gruppen therapeutische Aufgaben, aber v.a. Leitungsfunktionen
inne haben. Diese gute personelle Ausstattung
einer 1:1- Betreuung ist durch die Geschlossenheit, aber auch durch
den intensivtherapeutischen Ansatz begründet. Eine gruppenübergreifend
tätige Motopädagogin erweitert das gruppen-sozialtherapeutische
Setting. Daneben steht den Mädchen ein allgemeinärztlicher,
ein gynäkologischer und ein psychiatrischer Fachdienst zur
Verfügung. Darüber hinaus sind im Haus Verwaltungskräfte, Koch
und Küchenmitarbeiterinnen und Hauswirtschafterinnen angestellt.
Alle Stellen im pädagogischen Bereich der Gruppen sind als Planstellen
für Diplom-Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen (FH) vorgesehen.
Dieser Berufsgruppe gehören die meisten Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter an. Darüber hinaus arbeiten in den multidisziplinär
besetzten Teams Beschäftigte aus weiteren Professionen: Pädagogik,
Sonderpädagogik, Heilpädagogik, Heilerziehungspflege. Häufig
haben die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter therapeutische Zusatzqualifikationen
wie z.B. in Motopädie, Familientherapie etc. Daneben
sind für die therapeutischen Bereiche und für Leitungsfunktionen
Planstellen für Diplom-Psychologinnen und Diplom-Psychologen
vorhanden.
In den Teams arbeiten neben den Frauen optimalerweise zwei Männer
mit. Aufgrund des geschlechtshomogenen Ansatzes wurde und
wird immer wieder die Frage diskutiert, ob Männer überhaupt im
Gruppendienst des geschlossenen Mädchenheimes arbeiten sollen.
Die Entscheidung dafür basiert auf der Annahme, daß es für Mädchen
mit problematischen Erfahrungen mit Männern gerade wichtig ist,
ein anderes als das bisher erlebte Beziehungsangebot von und zu
Männern zu erleben. Dabei ist die Wahrung der Privatsphäre der
Mädchen durch die männlichen Mitarbeiter – soweit pädagogisch
möglich – eine besondere Aufgabe. Das verlangt von den Männern
zusätzliche Reflexion der eigenen Geschlechterrolle und ihrer Nähe
und Distanz zu den Mädchen. In diesem Bereich liegen noch große
Entwicklungspotentiale für Männer, da die Reflexion der eigenen
Rolle im Kontext geschlechtsspezifischer Arbeit nicht immer die notwendige
Beachtung findet. Dennoch ist die gemischtgeschlechtliche
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