Wider die Ratlosigkeit im Umgang mit Kinderdelinquenz
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214<br />
Band 1<br />
Arbeitsstelle Kinder- und Jugendkr<strong>im</strong>inalitätsprävention (Hrsg.):<br />
<strong>Wider</strong> <strong>die</strong> <strong>Ratlosigkeit</strong> <strong>im</strong> <strong>Umgang</strong> <strong>mit</strong> <strong>Kinderdelinquenz</strong>.<br />
Präventive Ansätze und Konzepte. München 2000<br />
Weitere Veröffentlichungen<br />
Arbeitsstelle Kinder- und<br />
Jugendkr<strong>im</strong>inalitätsprävention (Hrsg.):<br />
Literaturdokumentation von Arbeitsansätzen der<br />
Kinder- und Jugendkr<strong>im</strong>inalitätsprävention<br />
aus Fachzeitschriften der Bereiche Jugendarbeit, Polizei, Schule,<br />
Justiz, Bewährungshilfe, Kr<strong>im</strong>inologie, Strafrecht, Jugendgerichtshilfe,<br />
Pädagogik, Psychologie, Bildungswesen, Sonderpädagogik,<br />
Sozialpägagogik, Familienrecht und Strafvollzug<br />
München 1998, 238 Seiten<br />
In den letzten Jahren wurde <strong>im</strong> Zusammenhang <strong>mit</strong> der Diskussion<br />
um <strong>die</strong> wachsenden Tatverdächtigenzahlen bei Kindern und Jugendlichen<br />
nicht nur nach verschärften Strafen, sondern auch nach präventiven<br />
Angeboten gefragt. Allerdings blieben <strong>die</strong> Antworten sporadisch,<br />
Informationen wurden eher bruchstückhaft geboten. Mit<br />
der vorliegenden Literaturdokumentation hat <strong>die</strong> Arbeitsstelle Kinderund<br />
Jugendkr<strong>im</strong>inalitätsprävention am Deutschen Jugendinstitut<br />
einen Überblick über kr<strong>im</strong>inalpräventive Arbeitsansätze aus Fachzeitschriften<br />
von Jugendarbeit, Polizei, Schule, Justiz, Bewährungshilfe,<br />
Kr<strong>im</strong>inologie, Strafrecht, Jugendgerichtshilfe, Pädagogik, Psychologie,<br />
Bildungswesen, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik, Familienrecht<br />
und Strafvollzug erstellt. In <strong>die</strong>ser Dokumentation sind konkrete<br />
Ansätze und Arbeitsschritte von Praxisprojekten beschrieben<br />
und werden Angaben gemacht zu: Problem- bzw. Hintergrundbeschreibungen,<br />
methodischen und rechtlichen Grundlagen, zu den<br />
Arbeitszielen, den Zielgruppen, den Angeboten und der Finanzierung<br />
des Projekts, zu Kooperationen, Erfahrungen und – soweit<br />
vorhanden – zu den Evaluationen.<br />
In der Dokumentation sind 110 Ansätze nach pr<strong>im</strong>ärer, sekundärer<br />
und tertiärer Kr<strong>im</strong>inalprävention gegliedert und beschrieben, kurze<br />
Einführungstexte zu den Gliederungspunkten sowie ein Schlagwortregister<br />
erleichtern <strong>die</strong> Einordnung.<br />
www.dji.de/jugendkr<strong>im</strong>inalitaet
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