18.04.2013 Views

Actas da - Xunta de Galicia

Actas da - Xunta de Galicia

Actas da - Xunta de Galicia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Mónica Martínez Baleirón / Mª dos Anxos Sobrino Pérez / Begoña Varela Vázquez<br />

A constitución <strong>da</strong> Plataforma polo Ensino en Galego 99 <strong>de</strong>mostra que o<br />

incumprimento <strong>de</strong>ste <strong>de</strong>creto é un problema <strong>de</strong> total actuali<strong>da</strong><strong>de</strong>. Esta<br />

plataforma reuniuse para <strong>de</strong>nuncia-los resultados e as actuacións que anunciaba<br />

o “Plan <strong>de</strong> apoio ás clases en lingua galega”. Tamén é contraria a que a<br />

Consellería <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong>scargue nos ENL a responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>da</strong><br />

normalización dos centros sen que exista unha planificación xeral que guíe o<br />

proceso 100 .<br />

Para rematar, queremos lembrar que a cuestión que acabamos <strong>de</strong> tratar foi o<br />

motivo reivindicativo <strong>da</strong> manifestación do Día <strong>da</strong>s Letras Galegas <strong>de</strong>ste mesmo<br />

ano, co lema O galego no ensino, materia pen<strong>de</strong>nte 101 .<br />

Pola nosa parte, queremos <strong>de</strong>ixar constancia <strong>de</strong> que o incumprimento <strong>da</strong><br />

lexislación lingüística en materia educativa en <strong>Galicia</strong> é un feito recoñecido en<br />

tódolos estudios realizados ata o momento. Cómpre urxentemente un plan <strong>de</strong><br />

normalización para o ensino no que se concreten obxectivos, no que establezan<br />

prazos e no que se ofrezan estratexias <strong>de</strong> traballo eficaces e, sobre todo, que<br />

estea pensado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a intención <strong>de</strong> supera-la caí<strong>da</strong> <strong>de</strong> uso do idioma nas<br />

xeracións máis novas.<br />

Bibliografía consulta<strong>da</strong><br />

CIG-Ensino / AS-PG (2001): Análise dos inquéritos elaborados pola CIG-<br />

Ensino e a AS-PG sobre o cumprimento do Decreto 247/95 nos centros<br />

públicos <strong>de</strong> ensino non universitario <strong>de</strong> <strong>Galicia</strong> (2001). Inédito.<br />

[Comisión Promotora] (1989): Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> normalización lingüística para o<br />

ensino. Compostela: Comisión Promotora.<br />

Consellería <strong>de</strong> Educación e O.U. (1998): Plan <strong>de</strong> apoio ás clases en lingua<br />

galega. (inédito).<br />

DXPL 1999a = Dirección Xeral <strong>de</strong> Política Lingüística (1999a): Un equipo<br />

para que o galego vaia a máis. [Santiago]: <strong>Xunta</strong> <strong>de</strong> <strong>Galicia</strong>.<br />

DXPL 1999b = Dirección Xeral <strong>de</strong> Política Lingüística (1999b): Un <strong>de</strong>creto<br />

para que o galego vaia a máis. [Santiago]: <strong>Xunta</strong> <strong>de</strong> <strong>Galicia</strong>.<br />

Graña Martínez, Venancio (2001): Lexislación <strong>da</strong> lingua galega. (Edición <strong>de</strong><br />

2001).A Coruña: <strong>Xunta</strong> <strong>de</strong> <strong>Galicia</strong>.<br />

Nais e Pais polo Ensino en Galego (1996): “Un <strong>de</strong>creto <strong>de</strong> obrigado<br />

cumprimento”, Boletín / A Mesa Informa, 1 (xuño 96). [2-3].<br />

99 Constituí<strong>da</strong> pola MNL, AS-PG, CC.OO., CIG-Ensino, Nova Escola Galega, Sindicato dos<br />

Traballadores do Ensino <strong>de</strong> <strong>Galicia</strong> (STEG).<br />

100 Algunhas <strong>da</strong>s opinións <strong>de</strong>ste colectivo pó<strong>de</strong>nse consultar en PEG ([2000]).<br />

101 Esta manifestación foi convoca<strong>da</strong> polo BNG, CC.OO. <strong>de</strong> <strong>Galicia</strong>, CIG, MNL e PEG.<br />

— 578 —

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!