1 - RUC

CAPITULO 11: CONCLUSIONS DA INVESTIGACION.
O longo da exposición teórica desta investigación viñemos facendo referencia
a unha serie de cuestións sobre o proceso educativo que é necesario retomar eiquí; por
unha banda, dicíamos que o estudio e análise do proceso educativo é un traballo moi
complexo, xa que neste danse unha alta tasa de variables interrelacionadas que pensar en
obter información de todas elas, é casi imposible; por outra banda, a investigación que
levamos a cabo é unha investigación, na que partimos dunha serie de supostos intentando
delimitar este campo de investigación para poder achegarnos do xeito máis íntegro posible
a estudiar á dinámica do proceso educativo; non temos que dicir que as nosas pretensións
nun primeiro momento foron amplísimas, xa que queríamos acaparar o funcionamento de
todo o proceso para dar conta dél, tarefa que nos foi imposible, co que a marcha da
investigación foi delimitándonos o campo de xeito que o que nun primeiro momento nos
parecía fácil, pasou pouco a pouco a ser un mundo inagotable de experiencias, incapaces
de recoller nos nosos instrumentos, polo que pensamos que sería importantísimo
plantexar unha serie de conclusións que aportaran un pouco máis de luz o que sucede ó
longo do desenvolvemento das actividades educativas na aula; por último, pensamos que
con este capítulo podemos centrarnos no que foron os nosos resultados, así como plantexar
o ponto final desta investigación, unha investigación que supón un ponto de arranque para
o autor, a hora de coñecer o mundo do proceso educativo, e a valorar en todo o posible o
traballo dos profesores nas aulas, traballo que moitas veces non se vé correspondido con
resultados nos alumnos, pero quiseramos destacar eiquí, como un pequeno homenaxe ós
mesmos, o gran traballo que están a realizar os profesores de EXB, en canto moitas veces
teñen que facer frente a tarefas que non Ile competen, e porque son os encargados de que o
proceso educativo que se realiza nas aulas sexa o máis óptimo que consideran pode ser.
Unha vez expostas unha serie de consideracións que teñen que ter en conta
estas conclusións, temos que facer mencibn ós resultados que obtivemos ó longo desta
investigación, que son o resultado dunha investigación centrada nunha serie de aspectos
moi delimitados, que fan referencia á humildade dos datos da mesma, polo que quiséramos
correxir a impresión que sacou o lector, respecto á posible percepción dunha serie de
resultados concluíntes e definitivos; nada máis lonxe da nosa intención, xa que a nosa
preterisión nesta investigación, é server de axuda ós docentes, si cabe o caso, para
elaborar os instrumentos necesarios que servan para superar dificultades que poden
atopar na consecución da aprendizaxe por parte dos alumnos, e en todo caso como un
- 256 -