14.05.2013 Views

1 - RUC

1 - RUC

1 - RUC

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

OPINIONSSOBORDOSRESULTADOSDOENSINO<br />

Por favor ,indique o seu grado de acordo ou desacordo coas formulacibns seguintes<br />

rodeando o número correspondente ; Aténdose a seguinte escala: TD=Total Desacordo;<br />

D=Desacordo; SO=Sin opinión; A=Acordo; TA=Total Acordo.<br />

TD D SO A TA<br />

A. A maioría dos alumnos son capaces de elexir<br />

un tema, e realizalo eles mesmos .............................<br />

B. A maioría dos alúmnos soio se atopan seguros<br />

1 2 3 4 5<br />

si se Iles indica qué facer e cbmo .............................<br />

C. A creatividade é unha novedade institucional<br />

1 2 3 4 5<br />

que non ten fundamento na práctica ..........................<br />

D. Unha forte disciplina do profesor produce,<br />

1 2 3 4 5<br />

en algúns alumnos, unha boa autodisciplina ................<br />

E. Destacar en capacidade non é convinte pra os<br />

1 2 3 4 5<br />

alumnos, na E.X.B . ...................................................<br />

F. Os alumnos^ deberían apreciar mais 6<br />

1 2 3 4 5<br />

profesor ...................................................................<br />

G. Os alúmnos, que traballan en grupo, perden<br />

1 2 3 4 5<br />

moito tempo en disputas e alborotos .........................<br />

H. O alumno traballa miflor cando se premia con<br />

1 2 3 4 5<br />

puntos e incentivos ..................................................<br />

1 2 3'° 4 5<br />

I. Actualmente, apenas ponse interés en<br />

conservar o orden na aula ........................................ 1 2 3 4 5<br />

k.Os profesores necesitan co^iecer os<br />

antecedente familiares e as circunstancias<br />

personais dos seus alumnos ..................................... 1 2 3 4 5<br />

G RAC IAS PO LA S UA CO LABO RAC I O N

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!