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Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales
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Se enfrentan, salvo en contados casos, a una derrota anunciada. Producen poco para un
puñado en un mercado desarticulado empeñado en impedir su circulación, al menos
mientras no den el “single, bit hit” que menciona Angela McRobbie (2007), y que marca
la diferencia entre mantenerse en el micromundo de trabajo agotador o lograr captar la
atención de los circuitos globales clave (Ross 2009: 44).
Confían en fortalecer un espacio público donde el libro siga desempeñando un papel
destacado. Intentan construir públicos a pesar de la abrumadora evidencia en su contra.
Y diseñan modelos lúdicos, desafi antes, para acercarse a ellos. Y siguen convencidos de
la centralidad del impreso y de su vigencia.
Y para que un proyecto de estas características, fi nancieramente inviable, orientado a
aportar al procomún cultural, se sostenga, adoptan un modelo laboral fl exible, precarizado,
de múltiples empleos inestables, sin benefi cios sociales, que, paradójicamente,
son el sostén económico del proyecto editorial que sirve para darles identidad en un
mundo marcado por la fragmentación de las biografías (Menger, 2006; Reguillo, 2010).
La información recogida revela el papel signifi cativo, aunque marginal, de las emprendedurías
editoriales juveniles en un mundo digital. Avanza un conocimiento aún inédito
sobre sus vínculos con el sistema educativo y el mundo general de la cultura; cuáles son
las fuerzas que lo están transformando y cuál es su presencia en nuestra escena pública.
Aunque este panorama es más complicado de lo que parece a simple vista, debido a que
las empresas editoriales cada vez más tienden a ocupar diferentes campos o interrelacionarse
con actores distintos a los tradicionales, coincidimos con Thompson (2005: 7)
en que, a pesar de las fronteras borrosas y el traslape de ámbitos, es posible entender y
describir sus particularidades y sus formas de competencia.
Deberíamos preguntarnos, como lo señala Joaquín Rodríguez, sobre los tiempos de
cambio diferenciados, los contenidos editoriales que son sustituidos con más celeridad
y aquellos que ‘resisten’ a la digitalización. Y si estas resistencias al cambio son simplemente
el fruto de la obstinación de una industria timorata frente a las transformaciones,
“temerosa de perder las certezas sobre las que se basa, o hay algún otro elemento
más fundamental que no se haya tenido en cuenta y que esté afi anzado de tal manera
en nuestra manera de percibir las cosas que desafíe la revolución digital”.
También es importante profundizar en la comprensión de las dinámicas organizativas y
laborales que caracterizan a las industrias creativas y culturales, y en particular a la editorial.
Estudios recientes sobre estos ámbitos muestran un panorama singular de las
trayectorias seguidas por quienes forman parte del mundo del arte y de ocupaciones de
tipo artesanal (siguiendo la defi nición de Richard Sennet en El artesano) y de las modalidades
de trabajo freelance, del que parecen ser precursores quienes se desempeñan
en estos espacios.