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Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales
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2.- Conviene revisar los límites del enfoque adaptado en este estudio y, a partir de esta
evaluación, decir qué podemos esperar de la reorganización de los mercados y las prácticas
culturales. El estudio de estos nuevos actores genera interrogantes acerca del tipo
de sociedad que engendra el trabajo por proyectos inestables y discontinuos. Los testimonios
de algunos entrevistados muestran el carácter ambivalente de estos cambios.
Me decía una artista visual que trabaja a veces como productora cultural y otras como
diseñadora digital: “Entre la licenciatura y la maestría estudié 9 años. Sé inglés y francés,
y soy capaz de desempeñarme en distintos ofi cios. Pero no encuentro trabajo que
dure: di cursos, y hago trabajos con contratos temporales, y entre uno y otro puedo
quedarme tres meses sin ganar nada. No puedo esperar que me den un préstamo para
comprar un auto ni que me den licencia si quedo embarazada”.
En amplios sectores se percibe desaliento sobre la posibilidad de reformas que regulen
la inestabilidad laboral. Con realismo, se dedican a experimentar caminos diversos para
sobrevivir e innovar. El extendido cuestionamiento y malestar de los jóvenes se manifi
esta en los discursos culturales (canciones, relatos, crónicas, videos, blogs, twitters) y
de modo práctico en la búsqueda de autoorganización, en conductas relativamente ajenas
a las instituciones “de los adultos” o en el alto número que elige migrar.
Al ocuparnos de estos asuntos estructurales desde las perspectivas de los sujetos que
ensayan nuevos modos de trabajo y sociabilidad, gana importancia la noción de creatividad.
La posibilidad de ser creativo –y de alcanzar por ese medio mejores condiciones
de trabajo y de vida– se ha extendido a amplios sectores gracias al aumento de la conectividad.
A la inversa, las desventajas socioeconómicas y el riesgo de exclusión (desempleo,
inestabilidad) se asocian a la falta de competencia en las nuevas formas de
creatividad y conexión.
Esta valoración extendida de la creatividad no aparece como recurso para superar estructuralmente
la pérdida de seguridad en el trabajo, la inestabilidad y precarización. Lo
que logramos captar son algunas nuevas vías a través de las cuales ciertos sectores se
reubican. Una ponderación adecuada de su alcance requiere verlos en el contexto del
creciente desempleo; en el marco de la terciarización y la subcontratación temporal, las
redes informales donde la sobreexplotación del trabajo y del tiempo impide a muchos
concluir la formación escolar y reciclarse.
Los valores de autonomía, libre decisión personal e innovación, históricamente asociados
a la creatividad, en parte se expanden, pero quedan reducidos a minorías o son empleados
por dispositivos empresariales que los administran bajo reglas de disciplinamiento
de la fuerza y el tiempo de trabajo. Esta línea de análisis exige ver con cierta
relatividad la noción de “industrias creativas” (Lorey y Von Osten, 2008).
También hay que valorar, junto con la creatividad extendida, las consecuencias de esta
reorganización social y económica sobre la producción cultural y el sentido de vivir jun-