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Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales
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en la categoría “Otros” se les atribuye muy poca capacidad de infl uencia. Al preguntarles
por las cualidades que hacen de dichos personajes los más infl uyentes, aparecen en primer
lugar características como creatividad, triunfo, liderazgo, visionario y ser afortunado. Hay
un mayor porcentaje de acuerdo en estas características en torno al creador de Facebook.
La creatividad, que es la principal cualidad atribuida a estos creadores de tendencia, es
también una de las características que los encuestados se adjudican como un buen descriptor
de sí mismos. En general, la gran mayoría de los participantes tienden a atribuirse
valores como “creativo” (60%), “sociable” (70%), “competitivo” (73%), “inconformista”
(77%) o “comprometido” (83%). En los jóvenes españoles es mayor el porcentaje de
quienes se autodefi nen como sociables (74% vs. 66% de los mexicanos) y también los
que se identifi can como “sin lugar en el futuro” (24% frente a un 13%). En la muestra
mexicana son mayores los porcentajes de valores como creativo (75% vs. 62%) y competitivo
(80% en comparación con el 66% en España).
Junto a las autodescripciones quisimos explorar las actitudes de los jóvenes internautas
en relación con diferentes dimensiones de su vida social: el trabajo, la pareja, la
igualdad de género e Internet. Se construyó para ello una batería de actitudinales frente
a la que los encuestados debían manifestar su acuerdo o desacuerdo 8 .
El éxito en el trabajo es lo que, en conjunto, tiene mayor importancia para estos jóvenes
(72%). Para un 44%, este éxito está asociado también a la necesidad de “quitar tiempo
a mi relación de pareja con tal de poder desarrollarme profesionalmente”. Esta centralidad
del trabajo y del desarrollo profesional, incluso por encima de la vida sentimental,
no habla de una actitud trepa o arribista, sino de la incertidumbre que les crea el futuro,
como se aprecia en muchos de los tweets analizados.
Esta incertidumbre, así como la precariedad laboral a la que se enfrentan muchos de los
jóvenes encuestados, se expresan en actitudes desencantadas (16%) en las que “la suerte
más que el esfuerzo” (34%) o “la dedicación a trabajos que realmente no gustan”
(42%) se visualizan como futuros posibles. Hay que señalar que este desencanto es signifi
cativamente mayor en los encuestados españoles (21% frente a un 11% de los mexicanos)
y, como cabía esperar, entre los encuestados de menor capital escolar (26%).
No obstante, el trabajo también genera ilusión y es un espacio para los ideales (36%).
Más del 65% de los jóvenes internautas cree que “lo más importante es dedicarse a
algo que realmente te guste, independientemente del dinero”, sienten que “necesito
8. Con el objetivo de ir un poco más allá del mero análisis descriptivo de las preguntas actitudinales sobre trabajo, pareja,
igualdad e Internet, se realizó un análisis factorial de dichas variables. El objetivo fue simplifi car la información que ofrecía
la lectura de dichas preguntas. El análisis factorial nos ha permitido agrupar 21 ítems actitudinales en nueve estructuras
superiores llamadas dimensiones o factores, para hacer más fácil su tratamiento y análisis.