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Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales
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Los chicos y chicas de 20 a 35 años tanto en México como en España tienen como
actividades más frecuentes en la red (a diario o alguna vez a la semana) las “búsquedas
on line”, el uso del “correo electrónico”, la “utilización de redes sociales” o
“chats”, el consumo de “videos on line” y “escucha de música”. Entre las principales
actividades off line está en primer lugar “escuchan música”, seguido de “ver la TV”,
“pasear”, “estudiar en casa” y “visitar a amigos o familiares”. De manera consistente
en los dos países, la red y los dispositivos de conexión son utilizados por los jóvenes
como tecnologías de relación (Gil-Juárez, Adriana et al., 2010: 21) que les permiten
escuchar música o seguir en contacto con los amigos, prolongando así la
experiencia de los encuentros cara a cara en el espacio físico. Esto va en línea con lo
descrito por S. Craig Watkins, en su estudio The Yong and the Digital: “Nuestros
hallazgos [en datos cuantitativos y entrevistas en profundidad] son consistentes
con los de otros investigadores: los jóvenes usan la web como una herramienta para
conectar con y mantener sus amistades y relaciones en el mundo real. En otras palabras,
el uso de la web, lejos de contribuir a la pérdida de las relaciones off line, las
fortalece” (2009: 60).
Hemos encontrado pocas diferencias en las principales ciberprácticas de los jóvenes
de ambos países (la búsqueda on line de empleo, el uso de la banca porInternet o la
lectura de prensa on line es signifi cativamente mayor en España; mientras que el uso
de chats, la descarga de contenidos o la visualización de videos es más alta entre los mexicanos).
No obstante, los mayores matices se encuentran cuando se analizan los datos
por segmento de edad, género y capital escolar:
• Un capital escolar mayor aparece asociado más frecuentemente con el uso de
Internet a diario para realizar búsquedas (77% frente al 62% de usuarios con capital
bajo), para chatear de manera más intensiva (el 43% vs. el 27% de capital
escolar bajo) o subir fotos a la red (el 23% en contraposición con el 13% de encuestados
con capital escolar bajo que realiza esta actividad), por ejemplo. Los
hombres aparecen asociados a la descarga más frecuente de contenidos (el 28%
utiliza redes p2p a diario para realizar descargas frente al 19% de mujeres), mientras
que el uso frecuente de las redes sociales es signifi cativamente mayor en las
mujeres (66% vs. 57% de hombres con el mismo grado de uso), así como la consulta
del correo electrónico (82% en contraposición al 75% de hombres) y la menor
o nula frecuencia de participación en subastas on line (51% en comparación
con el 38% de hombres).
• En el caso de la variable edad, los más jóvenes (20 a 24 años) tienen mayores
frecuencias de uso de las redes sociales (67% frente al 56% de jóvenes de 25
a 35 años) o los foros (26,9% en comparación con el 19,4% de encuestados
entre 25 y 35 años), el consumo de videos (56% vs. 44% de jóvenes entre 25
y 35 años), la escucha de música (54% escucha a diario frente al 43% de jóvenes
entre 25 y 35 años) y el acceso o participación en blogs (26% en contra-