prospective et planification territoriales - La prospective
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PROSPECTIVE ET PLANIFICATION TERRITORIALES<br />
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Encadré n°20 : Quinze critères pour configurer des indicateurs de qualité<br />
1) <strong>La</strong> simplicité: être facile à construire, à concevoir<br />
2) <strong>La</strong> lisibilité: être significatif de la réalité à analyser<br />
3) <strong>La</strong> temporalité : prendre en considération les durées longues<br />
4) <strong>La</strong> comparabilité entre les échelles<br />
5) <strong>La</strong> prise en considération de la dynamique des systèmes<br />
6) <strong>La</strong> mise à jour des forces motrices d’un système<br />
7) <strong>La</strong> mise en évidence des eff<strong>et</strong>s collatéraux d’un phénomène<br />
8) <strong>La</strong> mise en évidence des eff<strong>et</strong>s d’inertie d’un phénomène<br />
9) L’appréhension des logiques d’acteurs<br />
10) L’évitement des eff<strong>et</strong>s de leurre (exemple le PIB par tête <strong>et</strong> non pas le revenu par<br />
tête)<br />
11) <strong>La</strong> détermination des dynamiques de proj<strong>et</strong><br />
12) <strong>La</strong> mise en évidence des tensions sociales<br />
13) <strong>La</strong> pertinence d’une politique<br />
14) L’efficience <strong>et</strong> l’efficacité d’un politique<br />
15) <strong>La</strong> détermination des impacts d’une politique<br />
5- Les méthodes de <strong>prospective</strong><br />
Fabienne Goux-Baudiment donne en annexe de son ouvrage 101 un aperçu <strong>et</strong> une définition<br />
des méthodes couramment utilisées. Ces méthodes conjuguent des exercices de créativité<br />
(métaplan, abaque de Régnier…), des outils de connaissance (analyse morphologique…),<br />
des outils de mises en relations de facteurs (analyse matricielle…) <strong>et</strong> des outils de scénarios,<br />
en les classant par :<br />
- méthodes non <strong>prospective</strong>s, mais utilisées notamment dans le cadre de l’animation<br />
des groupes de travail ;<br />
- méthodes plus spécifiquement <strong>prospective</strong>s.<br />
Le plus souvent, l’objectif de ces méthodes est de faire le tri, de repérer les variables-clés, de<br />
tenter d’y voir clair dans l’enchevêtrement des facteurs <strong>et</strong> des variables. Il s’agit d’être<br />
pragmatique, de s’adapter au plus près des réalités <strong>et</strong> des ressources locales. Le plus simple<br />
peut consister à faire établir une grille des enjeux destinée à orienter le travail collectif par<br />
un groupe d’une quinzaine de personnes, placées au-dessus des intérêts partisans <strong>et</strong> choisies<br />
pour leur connaissance de la scène locale, <strong>et</strong> d’animer ce groupe avec des exercices de<br />
créativité en vue d’une expression libre <strong>et</strong> spontanée des enjeux.<br />
Tel été le cas pour un exercice réalisé par la communauté d’agglomération de la Porte du<br />
Hainaut (proche de Valenciennes) qui peut se décomposer en plusieurs étapes :<br />
- un exercice de métaplan pour fixer les variables-enjeux (une cinquantaine ;<br />
- des ateliers thématiques d’approfondissement, au nombre de six ;<br />
- un travail de scénarios traités sur la base de trois rubriques : caractérisation, eff<strong>et</strong>s<br />
globaux, déterminants ;<br />
- un débat général sur l’avenir du territoire ;<br />
- la production d’une représentation globale des futurs possibles de ce territoire.<br />
101 « Donner du futur aux territoires. Guide de <strong>prospective</strong> territoriale à l’usage des acteurs locaux », éditions<br />
du Certu, 2000.