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prospective et planification territoriales - La prospective

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PROSPECTIVE ET PLANIFICATION TERRITORIALES<br />

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C<strong>et</strong>te entreprise qui implique un faisceau d’actions en direction des territoires, est un<br />

véritable défi collectif national nécessitant une forte impulsion centrale, une mutualisation<br />

des objectifs <strong>et</strong> des efforts de l’Etat, des régions <strong>et</strong> des grandes agglomérations.<br />

C<strong>et</strong>te ambition m<strong>et</strong> en jeu trois axes de propositions :<br />

1. Assurer la promotion de la <strong>prospective</strong> pour susciter des demandes <strong>et</strong> des<br />

commandes, auprès des décideurs (principalement des élus) <strong>et</strong> de leur entourage<br />

technique <strong>et</strong> administratif, une <strong>prospective</strong> en situation adaptée aux enjeux <strong>et</strong> aux<br />

réalités locales.<br />

2. Agir sur l’offre de <strong>prospective</strong>, les ressources à créer, à mobiliser <strong>et</strong> à organiser<br />

pour faire face aux demandes.<br />

3. Apporter des méthodes <strong>et</strong> du contenu pour aider les acteurs à conduire les<br />

démarches <strong>territoriales</strong>.<br />

L’action à mener dans ces directions va s’engager sur une toile de fond évolutive de la<br />

décentralisation <strong>et</strong> de la politique d’aménagement du territoire, avec une orientation<br />

institutionnelle souhaitable <strong>et</strong> favorable pour appuyer l’émergence de démarches <strong>territoriales</strong><br />

novatrices pour l’action publique : la simplification du paysage de l’action publique<br />

territoriale, sa cohérence <strong>et</strong> sa régulation.<br />

Deux propositions majeures s’inscrivent dans ce cadre :<br />

o Développer la formation–action pour sensibiliser, former <strong>et</strong> aider les acteurs<br />

locaux.<br />

o M<strong>et</strong>tre en place un dispositif de ressources en réseau pour susciter, accompagner <strong>et</strong><br />

soutenir les démarches <strong>territoriales</strong> stratégiques, pour capitaliser <strong>et</strong> diffuser les<br />

acquis qui en résultent.<br />

<strong>La</strong> première est résolument dirigée vers le « bas », par une action directe sur les acteurs<br />

locaux, pour agir sur la demande <strong>et</strong> l’appuyer.<br />

<strong>La</strong> seconde implique une politique du « haut », de l’Etat <strong>et</strong> des régions, pour offrir des<br />

ressources <strong>et</strong> créer des réseaux d’échanges <strong>et</strong> de soutien, sans lesquels la <strong>prospective</strong><br />

territoriale, discipline en gestation, ne pourra s’expérimenter, se développer ni se diffuser.<br />

I. LA NOTION DE FORMATION-ACTION<br />

a) Objectifs de la formation-action<br />

L’objectif est de sensibiliser <strong>et</strong> de former les acteurs des démarches <strong>territoriales</strong> pour les<br />

m<strong>et</strong>tre en situation de préparer l’engagement de démarches de <strong>prospective</strong> territoriale, d’y<br />

participer <strong>et</strong>, pour certains, de les conduire.<br />

Il s’agit, nous l’avons déjà écrit, des élus <strong>et</strong> des principaux décideurs des démarches<br />

<strong>territoriales</strong>, <strong>et</strong> de leur entourage susceptible de les influencer dans l’engagement <strong>et</strong> dans la<br />

conduite des démarches, notamment :<br />

- les services des collectivités en charge du pilotage des démarches ou fortement<br />

impliqués dans leur mise en œuvre, en particulier les chefs de proj<strong>et</strong> ;

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