27.07.2013 Views

NOVA Rapport 3/2002

NOVA Rapport 3/2002

NOVA Rapport 3/2002

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

3) Hva snakker intervjuobjektet med personalet om?<br />

4) Blir intervjuobjektet noen ganger spurt om råd f.eks. vedrørende sitt barn,<br />

e.a. i barnehagen?<br />

5) Skulle intervjuobjektet ønske at hun ble spurt til råds oftere/ hadde større<br />

innvirkning på det barnehagen driver med?<br />

6) Alt i alt, noe ved samarbeidet med personalet de kunne ønske seg<br />

annerledes?<br />

Del 5: Barnehagetilbudets betydning for foreldrene selv<br />

1) Frigjør tid. Hva bruker de tiden til?<br />

2) Norskopplæring (når aktuelt)<br />

- Går på norskkurs for tiden?<br />

- Eventuelle planer om norskkurs?<br />

- Hva slags norskopplæring har intervjuobjektet gjennomgått tidligere?<br />

- Fått tilbud om norskkurs mens barnet har vært i barnehagen?<br />

3) Kontakt med andre foreldre<br />

- Deltar intervjuobjektet på fester/ andre foreldrearrangement?<br />

- Kjente intervjuobjektet noen fra før?<br />

- Er blitt kjent med andre foreldre?<br />

Del 6: Framtidsperspektiver<br />

1) Nær framtid for barnet det her gjelder::<br />

- Hvilken skole?<br />

- Planer om fritidsordning, eller bare skole?<br />

- Hvis SFO gratis, ville bruke den?<br />

2) Framtidsutsikter for egen del<br />

- Blir intervjuobjektet boende i Norge?<br />

3) Framtidsønsker/ – håp for barna<br />

4) Hvilken kontakt ønsker intervjuobjektet at barnet skal ha med sitt<br />

opprinnelige hjemland og kultur?<br />

5) Hvordan opplever intervjuobjektet å leve i Norge? Noe ved det norske<br />

samfunnet intervjuobjektet misliker/liker ?<br />

– Gratis barnehage for alle femåringer i bydel Gamle Oslo – 205

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!