HELÂNIA CUNHA DE SOUSA CARDOSO A POESIA ... - Educadores

A despeito de sua tendência surrealista, largamente justificada pela crítica devido ao
uso de termos correlatos à idéia do onírico, do noturno, do líquido e do inconsistente, a obra
em estudo, contrapõe real e irreal, através do encadeamento 40 , no plano sintático de sua
organização, de situações diurnas e noturnas, concretas e abstratas, obedecendo à lógica de
um único olhar que observa. Acreditamos que não seja gratuita a opção pela forma
discursiva em primeira pessoa, já que, na condição de observador da cena, o eu-lírico
recorta e concatena imagens advindas do sonho, da memória e do mundo real. O resultado
alcançado com esse processo define o tipo de texto apresentado, como sendo de natureza
predominantemente figurativa.
De acordo com Francisco Platão Savioli e José Luiz Fiorin (1996), o texto
figurativo é aquele em que predominam os termos concretos, em oposição ao texto
temático, em que há o predomínio de termos abstratos. O texto figurativo apresenta mais
elementos concretos, porque são estes tipos de elementos que se referem às “figuras”, isto
é, às representações do mundo e das ações do homem, a algo presente no mundo natural,
entendendo como natural os mundos criados pela linguagem.
Ainda de acordo com esses autores, conforme mostramos na introdução desta tese, o
conceito de concreto estende-se também aos adjetivos, contrariando os pressupostos de
algumas gramáticas, pois “formam um contínuo que vai do mais concreto ao mais
abstrato.”(SAVIOLI e FIORIN, 1996, p.51) Do mesmo modo, João Cabral nos ensina a
distinguir o sentido da palavra concreto, como mostramos na introdução desta tese:
Ainda não se enfatizou o grande predomínio dos substantivos, adjetivos e verbos
concretos nos meus textos.Sim, porque adjetivos e verbos admitem essa
categoria. Por exemplo: o adjetivo sublime é abstrato, como tristeza. Maçã é tão
40 Usamos o termo encadeamento, no sentido em que é dado Carlos Reis e Ana Cristina M. Lopes (1988), no
Dicionário de teoria da narrativa, ou seja, como o ato de concatenar linearmente unidades narrativas
mínimas.
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