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apresentações de trabalhos (completos/orais) - Universidade ...

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1º CPEQUI – 1º CONGRESSO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO EM QUÍMICA.<br />

5. FELTRE, Ricardo: Química Geral. São Paulo, 1995<br />

6. FONSECA, M.R.M. Completamente química: química geral, São Paulo, 2001<br />

7. GALIAZZI, M.C. Química. Nova na Escola, 2005<br />

8. GIORDAN, M. O papel da experimentação no ensino <strong>de</strong> ciências. Química Nova na Escola, n. 10, p.<br />

43-49, 1999.<br />

9. MALDANER, O. A.; Química. Nova 1999, 22, 289<br />

10. NELBOLD, B. T. Apresentar a química para o cidadão: um empreendimento essencial, São Paulo,<br />

1987<br />

11. QUEIROZ, S. L. Do fazer ao compreen<strong>de</strong>r ciências: reflexões sobre o aprendizado <strong>de</strong> alunos <strong>de</strong><br />

iniciação científica em química. Ciência & Educação, Bauru, v. 10, n. 1, 2004.<br />

12. RUSSELL, J.B. Química Geral. 2. ed. São Paulo, 1994.<br />

13. SAVIANI, O. Pedagógia histórico-crítica: primeiras aproximações. 7. ed. Campinas, SP: Autores<br />

Associados, 2000.<br />

14. SCHNETZLER, R. P. A Pesquisa em Ensino <strong>de</strong> Química no Brasil: Conquistas e Perspectivas.<br />

Química Nova, v. 25, s1, p.14, 2002.<br />

15. VEIGA, I. P. A. et al. Pedagogia universitária: a aula em foco. São Paulo: Papirus, 2000. 247 p.<br />

UEL – 10 A 13 DE AGOSTO DE 2009.

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