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cável. Um espaço multicultural nasce e se desenvolve in vivo<br />

nesse amplo laboratório natural que é a sociedade”;<br />

d) Situar as reivindicações multiculturais em sua própria perspectiva.<br />

O abandono das soluções dirigistas ou dos “constrangimentos<br />

programáticos” minimiza os riscos de ressentimentos<br />

que podem conduzir à radicalização de reivindicações das<br />

minorias ou se tornar um “catalisador identitário”. Quando<br />

uma reivindicação identitária ou uma necessidade de reconhecimento<br />

se manifestam no seio de um grupo, essas se encontram<br />

enraizadas em uma frustração cultural ou em uma<br />

marginalização social que as antecedem ou alimentam. Para<br />

que não cresça a sensação de frustração e o sentimento de injustiça<br />

que engendram tais reivindicações, é preciso evitar que<br />

atinjam um ponto crítico, considerando sempre os pontos de<br />

vistas dos distintos atores sociais;<br />

e) Levar em contra o protagonismo da dimensão temporal na<br />

construção de um espaço multicultural. Não se trata do tempo<br />

da economia nem do tempo da informação, mas de uma<br />

temporalidade mais de ordem antropológica determinada pela<br />

cultura dos grupos e indivíduos. Muitos dos atuais conflitos culturais<br />

derivam da dissonância de sistemas e ritmos temporais.<br />

Por exemplo, a temporalidade que acompanha a trajetória dos<br />

valores de um grupo não é similar àquela que fundamenta as<br />

mudanças socioeconômicas ou demográficas. A rápida ascensão<br />

das mulheres ao universo profissional não representou, por<br />

exemplo, mudança, em ritmo similar, nas atitudes e nos valores<br />

que regem tradicionalmente as relações de gênero. Um espaço<br />

multicultural pressupõe, portanto, a compatibilização de sistemas<br />

temporais diferentes.<br />

A partir da síntese oferecida por Semprini (1997), consideramos<br />

que as condições para construção de espaços multiculturais orientam<br />

também a trajetória dos conceitos de interculturalidade e de uma comunicação<br />

intercultural que passamos a discutir a seguir na perspectiva<br />

de oferecer pistas para refletir sobre suas possibilidades em contextos<br />

organizacionais.<br />

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